| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:41:00Z |
「合作學習」在公民教學之應用
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劉秀嫚 |
| 國立中山大學 |
2014-07-29 |
「合作式心智圖」教學對國中生自然科學習態度、學習歷程與教師自我調整教學之行動研究
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魏嫻芳 |
| 國立政治大學 |
2008 |
「合作／非合作」語用原則─論記者與消息來源之語言互動策略
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林金池; Lin, Chin Chih |
| 淡江大學 |
2011-04-29 |
「合成孔徑聲納系統分析：縱向解析度分析」
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張子軒; 黃千芬; 劉金源 |
| 國立臺灣科技大學 |
2002 |
「合成法」在平面設計上表現的應用分類
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魏璟璘 |
| 國立東華大學 |
1988-12 |
「合是淵明一二分」－－汪中教授的書法藝術
|
陳文華 |
| 國立政治大學 |
2012-06 |
「合理」的懷疑？——以女性主義法學觀點檢視性侵害 審判之偏見
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林志潔;金孟華; Lin, Chih-Chieh;Chin, Mong-Hwa |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:30:47Z |
「合理化」概念的困境與教育研究者價值涉入的問題
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王俊斌 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:30:47Z |
「合理化」概念的困境與教育研究者價值涉入的問題
|
王俊斌 |
| 臺大學術典藏 |
2018-05-29T04:41:51Z |
「吉備津の釜」をめぐる問題点
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Chao, C.Y.; 趙姬玉; Chao, C.Y.; 趙姬玉 |
| 國立臺灣大學 |
2002-12 |
「吉備津の釜」をめぐる問題点
|
趙姬玉; Chao, C.Y. |
| 國立成功大學 |
1988-12 |
「吉岡義豐著作集」聞梓贊頌辭
|
丁煌 |
| 淡江大學 |
1986-09 |
「吉柯德先生傳」是部什麼樣的書?
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田毓英 |
| 國立交通大學 |
2016-11-13T22:55:06Z |
「同」以愛之名 酷兒影展
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陳昶安 |
| 亞東技術學院 |
2009 |
「同儕家教學習輔導」實驗方案
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段德慧; 許佩玲 |
| 亞東技術學院 |
2009 |
「同儕家教學習輔導」實驗方案
|
許佩玲; 段德慧 |
| 亞東技術學院 |
2009-10 |
「同儕家教學習輔導」實驗方案
|
許佩玲 段德慧 |
| 實踐大學 |
2011 |
「同儕對談」對寫作學習者之影響
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李利德 |
| 國立彰化師範大學 |
2008 |
「同儕師徒制」對國中數學科低成就學生學習成效影響之行動研究
|
陳宏吉 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:10Z |
「同儕拒絕敏感度量表」之中文化修訂
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程景琳; 廖小雯 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:26:03Z |
「同儕科學家意像」對訊息合理性判斷的影響分析
|
楊文金 |
| 國立高雄大學 |
2008-04-03 |
「同儕評量系統」融入教學活動設計
|
Tao, Yu-Hui |
| 國立臺中教育大學 |
2010-12 |
「同光魁傑」─沈曾植詩歌探析
|
陳秀雋; Shiow-June Chen |
| 國立成功大學 |
2010 |
「同化」の同床異夢 : 日本統治下台灣の國語教育史再考
|
陳培豐 |
| 國立成功大學 |
2001 |
「同化」の同床異夢 :日本統治下台灣の國語教育史再考
|
陳培豐 |
| 臺北市立大學 |
2011-12 |
「同形異字」說簡議
|
吳俊德 |
| 臺北市立大學 |
2011 |
「同形異字」說簡議
|
吳俊德 |
| 朝陽科技大學 |
2018/12/26 |
「同心協力」同性婚姻險
|
莊于靚;許容甄;張瑜珊;林毓婕;陳泓瑜 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:29:01Z |
「同心圓史觀」的史地教科書意識形態探索
|
潘朝陽; Chao-Yang Pan |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-09-03T01:12:04Z |
「同心圓史觀」的史地教科書意識形態探索
|
潘朝陽 |
| 國立臺灣大學 |
2012 |
「同志」的誕生：概念史視角下行為語意朝認同語意之轉型
|
李屹; Li, Yi |
| 中國文化大學 |
2015-12 |
「同志權益與性解放無關」？真愛聯盟事件中的同運含蓄政略
|
林純德 |
| 臺大學術典藏 |
2020-03-06T03:25:29Z |
「同志研究」開課記
|
朱偉誠; WEI-CHENG CHU |
| 國立臺灣大學 |
1997-11 |
「同性戀之憲法平等權保障—以美國聯邦最高法院Romer v. Evans判決為核心」
|
劉靜怡 |
| 臺大學術典藏 |
2019 |
「同文」情感空間、詩歌政治和社群文化—以玉山吟社為分析對象
|
黃美娥; MEI-ER HUANG |
| 國立政治大學 |
2009 |
「同文」的想像與實踐：日治時期台灣傳統文人謝雪漁的漢文書寫
|
蔡佩玲 |
| 國立屏東大學 |
2008/07/07 |
「同時性」在藝術表現形式之研究
|
鐘敏翠; Chung Min-tsui |
| 淡江大學 |
2023-10-20 |
「同理使用者」於語文能力表達課程中的歷程與實踐
|
李蕙如 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T13:34:24Z |
「同理反應情境式量表」之編製與信放度檢驗
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程景琳 廖小雯; Ching-Ling Cheng Hsiao-Wen Liao |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:05Z |
「同理反應情境式量表」之編製與信效度檢驗
|
程景琳; 廖小雯 |
| 國立臺中教育大學 |
2005 |
「同異」格之辨析
|
魏聰祺;Tsung-Chi Wei |
| 國立臺北教育大學 |
2007-07 |
「同異詞」在作文中的運用
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張春榮 |
| 中國文化大學 |
2006-10 |
「同盟會成立時知識份子對孫中山態度的轉折」
|
邵宗海;白中琫 |
| 高雄醫學大學 |
2011 |
「同盟破裂與修復」之案例分析
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張娟鳳;陳偉婷;白鴻章;文榮光 |
| 中國醫藥大學 |
2010-04-15 |
「同窗小太陽」生命教育宣導活動
|
李家蓀 |
| 淡江大學 |
2018-11 |
「同行に侍りける上人」と「ともなる入道」、そして西住のゆくえ
|
蔡佩青 |
| 臺北市立大學 |
2011-12 |
「同行異字」說簡議
|
吳俊德 |
| 國立交通大學 |
2014-12-13T10:50:25Z |
「同調反史托克拉曼散射」光譜成像技術開發及其於臨床醫學之應用
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廖奕翰; Liau Ian |
| 國立交通大學 |
2014-12-12T01:17:14Z |
「同調反史托克拉曼散射顯微技術」應用於脂肪肝組織成像
|
陳宏哲; Hung-Che Chen; 廖奕翰; Ian Liau |
| 國立臺灣科技大學 |
2010 |
「同題複寫」傳統中的臺灣賦---以清代為考察範圍
|
游適宏 |
