臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :0
	造訪人次 : 52703355 線上人數 : 1004 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館

搜尋範圍

進階搜尋

登入

管理

臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

跳至: [ 中文 ] [ 數字0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]

請輸入前幾個字:

顯示項目 949291-949300 / 2348638 (共234864頁)
<< < 94925 94926 94927 94928 94929 94930 94931 94932 94933 94934 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
臺北市立大學	2012-09	「線條總動員」──圖畫書賞析課程之教學實例分享	張妙如
國立成功大學	2003-10	「線的展覽」－陳世憲書法展	起慕德賽娜
元智大學	2010-05	「線軸」 (Spools) [for電腦音樂、琵琶、爵士鼓、鋼琴]	黃志方
中國文化大學	2009	「緣印禪林」修行場所之調查研究	周顏莉佳
中國文化大學	2008	「緣印禪林」修行場所之調查研究	周顏莉佳
國立交通大學	2014-12-12T05:13:42Z	「緣慧厚生」系列	楊英風
朝陽科技大學	2006-12	「緣緣堂」的符號象徵意義	張俐雯; Chang, LiWen
朝陽科技大學	2006-12	「緣緣堂」的符號象徵意義	張俐雯; Chang, LiWen
南華大學	2008-02-01	「緣起」與「緣已生法」之差別	呂凱文
國立臺北教育大學	1994-02	「編」的教材設計	張世宗

顯示項目 949291-949300 / 2348638 (共234864頁)
<< < 94925 94926 94927 94928 94929 94930 94931 94932 94933 94934 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目