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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:06:45Z	對國小四年級數學低成就學童在分數學習的迷思概念/錯誤類型與其成因之探討	方文邦; 劉曼麗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:06:45Z	對國小四年級數學低成就學童在分數學習的迷思概念/錯誤類型與其成因之探討	方文邦; 劉曼麗
國立高雄師範大學	2009-02-07	對國小學童用閃示卡教學在故事課程，字彙學習和聽力理解之研究	何汶汶; Wen-Wen He
國立臺中教育大學	1980-04	對國小教學正常化的芻議	曾坤暘
國立臺中教育大學	1989	對國小教師角色的另一種思考	王朝明;Wan, Chao-Ming
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:53:41Z	對國小社會科中歷史教育部分的一些討論	閻鴻中
臺大學術典藏	2018-09-10T05:20:51Z	對國小社會科中歷史教育部分的一些討論	閻鴻中; 閻鴻中
朝陽科技大學	2011-12-31	對國小高年級學童學習成效之探討— 應用績效評估矩陣	蘇郁云; Su, Yu-Yun
國立屏東大學	2010-01-11	對國教同人演講綱要	張效良
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:58:18Z	對國文教學提出幾點意見	何容

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