臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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臺北市立大學	2000	量身訂作－特殊教育的創思與變通，特殊教育師資研習叢書（二）	蔡昆瀛
臺北市立大學	2001-12	量身訂做--學習障礙與情緒障礙學生的鑑定與診斷	楊坤堂
中國醫藥大學	2003-02	量身訂做您的營養癌症患者的飲食對策	吳淑惠
國立成功大學	2006-06-22	量身訂做的二氧化鈦光觸媒之合成及應用	鄭智鴻; Cheng, Chih-Hung
國立成功大學	2006-06-22	量身訂做的二氧化鈦光觸媒之合成及應用	鄭智鴻; Cheng, Chih-Hung
中國醫藥大學	2014-10	量量你的腰圍吧！男性腰圍逾90公分，是健康警訊	編輯部
國立成功大學	2005-07-29	量飯店經營知識移轉之研究	朱潔雲; Chu, Gina
高雄醫學大學	2014	釐定WNTLESS蛋白內體膜的定向在WNT分泌細胞	坦度; Shabangu, Thando Wizzy
中國文化大學	2004	釐定甘藷塊根品質及產量數量性狀基因連鎖的分子標記	姚博仁
中國文化大學	2005	釐定與甘藷塊根品質及產量性狀基因連鎖的簡單序列重複(ISSR)分子標記(II)	林冠宏; 黃士穎; 羅筱鳳; 賴永昌
中國文化大學	2005-12	釐定與甘藷塊根品質及產量數量性狀基因連鎖之分子標記	林冠宏;羅筱鳳;賴永昌;陳彥甫
中國文化大學	2005-12	釐定與番茄耐熱性狀基因連鎖之分子標記	林冠宏;羅筱鳳;陳惠美;葉偉倫
國家衛生研究院	2007	釐定重要衛生政策研發領域，執行各項研究發展任務	伍焜玉
國立成功大學	2014	釐清TG-Interacting Factor 在肝癌的角色	劉姿妙; 黃暉升
國立成功大學	2013	釐清TG-interacting factor在肝癌的角色	劉姿妙; 黃暉升
國立成功大學	2023	釐清介白素-33於急性腎損傷後於組織發炎、修復再生、與纖維化的免疫調節機轉	陳威宇
元智大學	2012-11	釐清令人困惑的管理「穿越劇」	Paul S.C. Hsu
國立臺灣大學	1997-08	釐清修憲後中央政府體制的解釋爭議	黃昭元; Hwang,Jau-Yuan
國立臺灣體育運動大學	1989-01-26	釐清兩岸交流明確走向執政黨近期召開黨政協調會	未知
中國文化大學	2016-09	釐清博雅教育的來龍去脈	黃藿
國立政治大學	1998-01	釐清各級政府權能解決地方財政困難	徐偉初
中國文化大學	1998-01	釐清各級政府權能解決地方財政困難	徐偉初
淡江大學	2012-03	釐清多元文化社會的意涵並檢視反對者之理由	林立
國立臺灣體育運動大學	1994-11-04	釐清學生與職業運動界線簡曜輝：希望藉以導正體壇發展方向	李亦伸
國立交通大學	2014-12-13T10:28:34Z	釐清實驗法研究中媒體刺激物的定義	陶振超; Tao Chen-Chao

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