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机构 日期 题名 作者
國立政治大學 2002-12 閱讀“周金波日語作品集”-一位臺灣“皇民作家”的精神軌跡 塚田亮太
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:51:30Z 閱讀、學習與連結 陳昭珍
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:51:30Z 閱讀、學習與連結 陳昭珍
國立臺灣師範大學 2015-07-03T01:30:15Z 閱讀、學習與連結  陳昭珍
國立高雄師範大學 2004-12 閱讀、對話、書寫與文化理解:一個多元文化教育方案的實踐經驗 何青蓉; Ching-Jung Ho
國立政治大學 2008 閱讀、對話與遊戲:國小綜合活動課程美學之探究 陳麗文; Chen, Li Wen
國立政治大學 2005-03 閱讀、幼教和幼教產業 簡楚瑛
臺北市立大學 2009-12 閱讀、批判與分析角度的自我省思--論多元開放的治學方法 楊晉龍
國立臺灣大學 1997-12 閱讀〈意識形態與意識形態國家機器〉:論阿圖塞召喚理論中主體形成之無窮遞退 黃宗慧; Huang, I.T.
國立高雄師範大學 2007-08-07 閱讀《Cheers》─女性/閱聽人主體的探究 林靖鈞
國立臺灣大學 2000-09 閱讀《安卓珍尼》──雌雄同體∕女同志∕語言建構 梅家玲; Mei, Chia-Ling
臺大學術典藏 2018-09-10T03:30:46Z 閱讀《安卓珍尼》──雌雄同體∕女同志∕語言建構 梅家玲; CHIA-LING MEI
國立成功大學 1998-03 閱讀《臺灣第一才子--呂赫若作品論集》 廖淑芳
國立台東大學 2002 閱讀「創造力」--探尋創造的源頭與秘因 陳淑芳
東海大學 2012-05 閱讀「朋友」:「三言」中的友情故事 黃繼立; Huang, Chi-Li
國立臺灣大學 2011 閱讀「架構」與「創新」之過去、現在與未來:評介Internet Architecture and Innovation 劉靜怡
國立臺灣師範大學 2015-07-03T01:32:17Z 閱讀「紅樓夢」(上) 余國藩著; 李奭學譯
國立臺灣師範大學 2015-07-03T01:32:17Z 閱讀「紅樓夢」(下) 余國藩著; 李奭學譯
國立東華大學 1990-12 閱讀「閱讀的反叛」 林燿德
南台科技大學 2004-08 閱讀一條街道 葉瓊霞
國立屏東大學 2012/07/09 閱讀不同型式科學文本對國中生學習興趣與學習成效的影響-以鋅銅電池單元為例 吳健維; Wu Chien-wei
國立政治大學 2003 閱讀中國 : 政策.權力與意識形態的辯證 李英明
國立政治大學 2013.09 閱讀中國現代小說 宋國誠
佛光大學 2010-06-01 閱讀中國音樂史的角度:以史家楊蔭瀏及《中國民間音樂集成》為例 余少華
國立臺灣大學 2006 閱讀中國:《中國叢報》(Chinese Repository, 1832-1851)與新教傳教士關於中國的理解及書寫 張志惠; Chang, Chih-Hui

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