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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 國立東華大學 |
2002-04 |
閱讀作家‧愛在蘭陽－－桃園
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黃秋芳 |
| 國立東華大學 |
2002-04 |
閱讀作家‧愛在蘭陽－－澎湖
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崔璐璐 |
| 國立東華大學 |
2002-04 |
閱讀作家‧愛在蘭陽－－花蓮
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邱上林 |
| 國立東華大學 |
2002-04 |
閱讀作家‧愛在蘭陽－－苗栗
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葉蒼秀 |
| 國立東華大學 |
2002-04 |
閱讀作家‧愛在蘭陽－－雲林
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羊牧 |
| 國立東華大學 |
2002-04 |
閱讀作家‧愛在蘭陽－－高雄
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蔡文章 |
| 國立政治大學 |
2013 |
閱讀具標註數位文本之體感互動閱讀模式及其學習成效評估研究
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蔡懷恩; Tsai, Huai En |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:56:08Z |
閱讀前的閱讀和寫作前的寫作
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楊寶乾 |
| 中國醫藥大學 |
2009-12-31 |
閱讀力量大 捐書到成龍
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秘書室 |
| 南華大學 |
2019 |
閱讀動機、學習態度與國語學習成效之研究—以嘉義地區國小高年級學童為例
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黃慧萍; HUANG, HUI-PING |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:38:50Z |
閱讀動機與閱讀行為和閱讀成就的關係
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劉佩雲; 簡馨瑩; 宋曜廷; 程炳林 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:38:50Z |
閱讀動機與閱讀行為和閱讀成就的關係
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劉佩雲; 簡馨瑩; 宋曜廷; 程炳林 |
| 國立彰化師範大學 |
2010 |
閱讀動機量表的信效度研究－以Wigfield的閱讀動機量表（the Motivation for Reading Questionnaire, MRQ）為例
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蔡依芳 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:38:42Z |
閱讀動機量表的修訂和應用
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宋曜廷; 劉佩雲; 簡馨瑩 |
| 國立屏東大學 |
2008/12/25 |
閱讀動起來—以繪本融入生活課程之行動研究
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王玲雁; Yen Ling |
| 國立政治大學 |
2010-11-20 |
閱讀印度史詩研討會
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國立政治大學宗教研究所 |
| 南亞技術學院 |
2009-12 |
閱讀古經文從傳統禮經解讀婚姻的敬慎重正
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李文獻 |
| 國立成功大學 |
2009 |
閱讀台南市－文化遺產歷史名城
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傅朝卿 |
| 國立成功大學 |
2009 |
閱讀台南市－文化遺產歷史名城
|
傅朝卿 |
| 國立屏東大學 |
2002 |
閱讀台灣的孔子廟
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傅朝卿;廖麗君;林思玲;蔡明志;榮芳杰 |
| 國立臺灣大學 |
2015 |
閱讀史畢娃克閱讀傅柯：庶民論述一種
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林家銘; Lin, Chia-Ming |
| 淡江大學 |
2013-03 |
閱讀向陽
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黎活仁; 白靈; 楊宗翰(主編) |
| 國立東華大學 |
1987-02 |
閱讀和詮釋
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簡政珍 |
| 亞洲大學 |
1987-02 |
閱讀和詮釋
|
簡政珍 |
| 國立東華大學 |
2000-03 |
閱讀品味的多樣化與精緻化
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王行恭 |
| 輔英科技大學 |
2005-01 |
閱讀哈喬的靈現「繪天圖」：部落集體經驗的再靈視=Reading Joy Harjo's "Mapping" of Emergence: Re-visioning Collective Experience
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Haseltine, Patricia著;高家萱譯 |
| 淡江大學 |
2024-05-17 |
閱讀四層次提問教學對國中學生閱讀理解能力影響之研究
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何毓鳳;徐新逸 |
| 國立政治大學 |
2010-09 |
閱讀四書：以朱熹論孔門弟子為思考的起點
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陳逢源 |
| 國立臺中教育大學 |
2013 |
閱讀因素與素養水準對數學素養表現影響之探究
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劉明華; Liu, Ming-Hua |
| 國立臺中教育大學 |
2011-12 |
閱讀困難兒童與一般兒童詞素覺識能力之研究
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廖晨惠;Chen-Huei Liao;吳靜芬;Ching-Fen Wu |
| 中山醫學大學 |
2013-07-01 |
閱讀困難兒童與注意力缺陷過動症兒童之時間知覺缺損
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李宏鎰 |
| 國立高雄師範大學 |
2008 |
閱讀困難學生識字能力評量與教學
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王瓊珠 |
| 國立高雄師範大學 |
2003-06-10 |
閱讀國中生活多彩的篇章--以一個班級聯絡簿的行動研究為例
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黃秋琴; Chiu-Chin Huang |
| 中國文化大學 |
2014 |
閱讀城市：寶藏巖地景變遷與台北城市發展
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黎素娟; LE, TO QUYEN |
| 南亞技術學院 |
2007/06/15 |
閱讀基本功---以技職校院的中文課程為例
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周佩芳;蕭慧媛 |
| 南亞技術學院 |
2006/06/05 |
閱讀基本功：以技職校院的中文課程為例
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蕭慧媛 |
| 臺北市立大學 |
2013-03 |
閱讀報紙 看見希望
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秦意清 |
| 國立臺灣大學 |
2006 |
閱讀多利安•格雷的雌雄同體形象
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王曉慧; Wong, Hiu Wai |
| 東海大學 |
2008-07-01 |
閱讀女性?女性閱讀--沈善寶《名媛詩話》的女性建構
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鍾慧玲; Chung, Hui-ling |
| 國立成功大學 |
2006-12 |
閱讀姚瑩為臺入獄詩的幾個視角
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廖美玉 |
| 國立臺北教育大學 |
2009-12 |
閱讀威尼斯雙年展「臺灣館」
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林志明 |
| 元智大學 |
2005-04 |
閱讀婆羅洲
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鍾怡雯 |
| 淡江大學 |
2005-03-18 |
閱讀媽媽的臉
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山口真美;彭春陽(譯者) |
| 國立屏東大學 |
0000-00-00 |
閱讀學習策略教學對國小五年級兒童閱讀理解、後設認知及自我效能之影響
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鄒美華 |
| 國立政治大學 |
1976 |
閱讀專業性刊物與增進現代化企業觀念關聯性之研究
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陳月卿; Chen, Yue-Qing |
| 國立政治大學 |
1978-05 |
閱讀專業性刊物與增進現代化企業觀念關聯性之研究
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陳月卿 |
| 國立成功大學 |
2012 |
閱讀小報上的情欲地景：以蘋果日報的「人間事」版面為研究對象
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王右君 |
| 南開科技大學 |
2011 |
閱讀小說簡案設計－以黃春明小說《放生》為例
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曾仕良; 鄭昱蘋 |
| 國立交通大學 |
2014-12-12T05:14:07Z |
閱讀少女
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楊英風 |
| 國立政治大學 |
2012.04 |
閱讀左派
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宋國誠 |
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