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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 南亞技術學院 |
2006/06/05 |
閱讀基本功:以技職校院的中文課程為例
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蕭慧媛 |
| 臺北市立大學 |
2013-03 |
閱讀報紙 看見希望
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秦意清 |
| 國立臺灣大學 |
2006 |
閱讀多利安•格雷的雌雄同體形象
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王曉慧; Wong, Hiu Wai |
| 東海大學 |
2008-07-01 |
閱讀女性?女性閱讀--沈善寶《名媛詩話》的女性建構
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鍾慧玲; Chung, Hui-ling |
| 國立成功大學 |
2006-12 |
閱讀姚瑩為臺入獄詩的幾個視角
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廖美玉 |
| 國立臺北教育大學 |
2009-12 |
閱讀威尼斯雙年展「臺灣館」
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林志明 |
| 元智大學 |
2005-04 |
閱讀婆羅洲
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鍾怡雯 |
| 淡江大學 |
2005-03-18 |
閱讀媽媽的臉
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山口真美;彭春陽(譯者) |
| 國立屏東大學 |
0000-00-00 |
閱讀學習策略教學對國小五年級兒童閱讀理解、後設認知及自我效能之影響
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鄒美華 |
| 國立政治大學 |
1976 |
閱讀專業性刊物與增進現代化企業觀念關聯性之研究
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陳月卿; Chen, Yue-Qing |
| 國立政治大學 |
1978-05 |
閱讀專業性刊物與增進現代化企業觀念關聯性之研究
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陳月卿 |
| 國立成功大學 |
2012 |
閱讀小報上的情欲地景:以蘋果日報的「人間事」版面為研究對象
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王右君 |
| 南開科技大學 |
2011 |
閱讀小說簡案設計-以黃春明小說《放生》為例
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曾仕良; 鄭昱蘋 |
| 國立交通大學 |
2014-12-12T05:14:07Z |
閱讀少女
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楊英風 |
| 國立政治大學 |
2012.04 |
閱讀左派
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宋國誠 |
| 國立政治大學 |
2012.04 |
閱讀左派:20世紀左翼思想
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宋國誠 |
| 淡江大學 |
2010-12 |
閱讀巴爾札克及其時代
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吳錫德 |
| 育達商業科技大學 |
2015 |
閱讀希臘神話,學習星座英文
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黃玉蘭 |
| 育達商業科技大學 |
2014 |
閱讀希臘神話,學習星座英文
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黃玉蘭 |
| 中國文化大學 |
2006-03-01 |
閱讀廣告中之隱喻-以時報廣告金犢獎公共服務項得獎作品為例
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張露心 |
| 南華大學 |
2014-08-01 |
閱讀引導促進E 世代學生閱讀動機之研究
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邱美倫;陳凱琳;吳光閔; Chiu, Mai-lun;Chen, Kai-Lin;Wu, Guang-Ming |
| 南華大學 |
2004-01-01 |
閱讀形式在數位媒介上的運用:以網路書店與電子書為例,建構以華人為對象之中文閱讀平台的未來藍圖
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李欣頻 |
| 國立交通大學 |
2015-05-22T08:01:05Z |
閱讀形式在數位媒介上的運用:以網路書店與電子書為例,建構以華人為對象之中文閱讀平臺的未來藍圖
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林欣頻; Hsin-Ping Lee |
| 臺北市立大學 |
2010-03 |
閱讀後教學活動對臺灣學童學習單字的影響
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沈佳慧;胡潔芳 |
| 國立政治大學 |
2012.05 |
閱讀後現代
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宋國誠 |
| 國立政治大學 |
2011 |
閱讀後的互動式任務對台灣國中生字彙學習之成效
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許巧筠; Hsu, Chiao Yun |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:22:06Z |
閱讀復甦方案簡介
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王瓊珠 |
| 國立高雄師範大學 |
1999 |
閱讀復甦方案簡介
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王瓊珠 |
| 國立臺灣大學 |
2016 |
閱讀德勒茲閱讀貝克特:《瓦特》中的去潛勢化詩學
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胡萬鑑; Hu, Wan-Chien |
| 台灣神學院 |
2012-05 |
閱讀心得報告--The Bible Makes Sense
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王愷傑 |
| 台灣神學院 |
2012-05 |
閱讀心得報告--舊約聖經名畫
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陳俐安 |
| 國立臺中教育大學 |
2008 |
閱讀心得寫作教學對國小低年級學童寫作成效提昇之研究
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鄭雅玲; LING, JENG YA |
| 國立高雄餐旅大學 |
2013 |
閱讀心得:《慢食新世界》
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鄧德盈 |
| 南華大學 |
2004-12-01 |
閱讀心流經驗於出版行銷策略之研究
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蘇慧堅;鍾燕宜 |
| 臺北醫學大學 |
2006 |
閱讀心知識 : 心血管疾病的預防與治療 = Cardiac angiology precaution & attention
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謝瀛華 |
| 臺北醫學大學 |
2006 |
閱讀心知識 : 心血管疾病的預防與治療 = Cardiac angiology precaution & attention
|
謝瀛華 |
| 臺北醫學大學 |
2006 |
閱讀心知識:心血管疾病的預防與治療
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謝瀛華 |
| 國立東華大學 |
2005-12 |
閱讀性愛:言情小說色情化的網路討論
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李依倩; Lee, Yi-Chien |
| 南華大學 |
2017-01-01 |
閱讀態度與閱讀行為之研究
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王嘉琪;徐士偉;林尚延 |
| 國立臺灣大學 |
2000 |
閱讀才子佳人小說:性別觀點
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陳翠英 |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T03:30:48Z |
閱讀才子佳人小說:性別觀點
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陳翠英; CHUI-YING CHEN |
| 國立臺中教育大學 |
1992-06 |
閱讀技能發展及補救教學策略
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陳麗玲 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:39:23Z |
閱讀技術使得媒體有意義
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劉丹曦譯 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:39:23Z |
閱讀技術使得媒體有意義
|
劉丹曦譯 |
| 南華大學 |
2017 |
閱讀推動及國中生閱讀態度與國文科學習成就之研究—以水里國中為例
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王嘉琪; WANG, CHIA-CHI |
| 臺北市立大學 |
2010-06 |
閱讀推論能力的評量
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林文鶯; 柯思涵 |
| 臺北市立大學 |
2010-06 |
閱讀推論能力的評量
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林文鶯;柯思涵 |
| 國立臺中教育大學 |
2009-07-18 |
閱讀摘要策略應用在國小三年級學童對其寫作表現影響之研究
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蔡雅苓; Tsai, Ya-Ling |
| 南台科技大學 |
2013 |
閱讀擴增實境繪本之學習成效分析
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楊佳穎; Yang, Chia-Ying |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-06-29T01:49:11Z |
閱讀教學-Reading education
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Anonymous |
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