臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立屏東大學	0000-00-00	靜思語教學對國小六年級學童自我概念之影響	李玫玲
國立高雄師範大學	2010-01-20	靜思語教學對國小四年級學童生命態度影響之研究	高曰芳
慈濟大學	2001	靜思語教學對國小學生孝道態度、行為效果之研究	周倩慧
慈濟大學	2008	靜思語教學對國小學童道德認知與道德行為之影響	郭律吟
慈濟大學	2006	靜思語教學對國民小學兒童自我概念、人際關係與生命意義感之影響	鄒欣芸
國立屏東大學	0000-00-00	靜思語教學對增進國小學童孝道實踐之成效研究	張琬琴; Chang Wan Chin
國立成功大學	2011-07-22	靜思語教學對情緒智能的教學效果之研究---以台南市白河國中為例	黃郁婷; Huang, Yu-Ting
國立成功大學	2011-05-31	靜思語教學對情緒智能的教學效果之研究---以台南市白河國中為例	黃郁婷; Huang, Yu-Ting
國立屏東大學	0000-00-00	靜思語教學對提升國小兒童生活適應之研究	馮厚美; How-Meei Ferng
國立屏東大學	0000-00-00	靜思語教學對提昇國小兒童利社會行為之效果研究	邱滿祥; CHIU MAN-HSIANG
國立高雄師範大學	2007-08-23	靜思語教學應用於國小一年級班級經營之行動研究	王美慧; Mei-Hui Wang
正修科技大學	102-07-12	靜思語教學研習會加深老師熱忱與使命	林銀章
慈濟大學	2015	靜思語教學融入中重度智能障礙學生班級經營成效之行動研究	周美芬
慈濟大學	2004	靜思語教學融入國文科教學之行動研究---以宜蘭縣一所國中為例	何世力
國立高雄師範大學	2014-05-24	靜思語教學融入數學教學之實驗研究-以科學記號為例	郭世任
慈濟大學	2011	靜思語教學融入數學教學之行動研究～以新北市一所高工為例	曾錫閩
慈濟大學	2008	靜思語教學融入綜合活動學習?域對國小泰雅族學生尊重與關懷態?之研究	蕭怡娟
慈濟大學	2015	靜思語教學運用在國中學生品格教育學習成效之行動研究	翟方妤
慈濟大學	2017	靜思語融入綜合活動課程設計與實施~以高年級尊重與珍惜生命為例	張凱雅
國立臺灣科技大學	2012	靜息態功能性磁振造影:迴歸分析的影響	葉家蓉
中山醫學大學	2021-07-01	靜息態功能性磁振造影於化療前後乳癌病患腦部變化之探討	沈昭諭; Chao-Yu Shen
中山醫學大學	2017-07-01	靜息態功能性磁振造影評估早期化療後乳癌患者之大腦功能異常	張宣茹
國立臺灣科技大學	2015	靜息態功能性磁振造影：預設模式網路海馬迴信號及網路模版建構之研究	曾裕勝
中山醫學大學	2013	靜息態功能性連結與功率頻譜之不同分析方法比較	洪于涵; Hong, Yu-Han
亞洲大學	2012	靜態中文字的筆畫分解	徐玉欣

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