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機構 日期 題名 作者
國立臺中教育大學 2013-07-18 非試不可(Facebook)--另類的幼兒園親師交流 童巧雯; Tung, Chaio Wen
國立臺灣師範大學 2013 非認知技能內涵對國中生學習成就之影響 洪兆樂; CHAO-YUEH, HUNG
國立政治大學 2007-01 非認知與第三量 姚治華; Yao, Zhi-hua
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:06:17Z 非語文因素與人際溝通 林璄南
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:06:19Z 非語文因素與人際溝通 林璄南
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:06:19Z 非語文因素與人際溝通 林璄南
國立台東大學 2007 非語文學習障礙學童的數學障礙 李秀妃
臺北市立大學 2008-12 非語文學習障礙理論與教學策略 張世彗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:54Z 非語文學習障礙的認識與輔導 秦麗花
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:54Z 非語文學習障礙的認識與輔導 秦麗花

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