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國立體育大學 2002 高等教育如何運用資訊科技來提升學習應用科學的創造力(Enhancing Creativity Through Web in the Domain of-子計畫(三):從建構學習理論觀點探討網路輔助合作學習對創造力學習成效的影響 黃雲龍
國立政治大學 2002 高等教育如何運用資訊科技來提升學習應用科學的創造力-總計畫 李昌雄
東吳大學 2003-07-31 高等教育如何運用資訊科技提升學習應用科學的創造力-子計畫(一):e-learning提升創造力的關鍵困難:典範不一致、行為變革與實驗室實驗 王思峰; Wang, Sy-Feng
國立政治大學 2002 高等教育如何運用資訊科技提升學習應用科學的創造力-子計畫(二):探討非同步線上討論機制輔助傳統教學的效果 楊亨利
中山醫學大學 2021-04-26 高等教育媒體素養-中區種子教師研習工作坊 楊謹瑄
國立政治大學 2018 高等教育學務人員專業能力、組織承諾與工作滿意度關係之研究 周碧惠
亞洲大學 2013-06 高等教育學校畢業生派外職能表現自我檢視—以派駐大陸地區就業為例 林佩冠;李紹毓;陳裕仁
中原大學 2013-03-21 高等教育學校行政人員在職進修之歷程與反思:以北區私立大學為例 陳映竹; Ying-Chu Chen
佛光大學 2003 高等教育學生事務工作實施準則與自我評量指引之研究:新生定向輔導方案、學生宿舍方案與輔導、校園活動、學生司法事務、成果評估與方案評鑑。 楊昌裕
國立臺灣科技大學 1987 高等教育學生人數分析與預測 劉清田;黃世欽
淡江大學 2014 高等教育學用合一人才培育模式之國際經驗與啟示 鈕方頤
淡江大學 2016-05-20 高等教育學習共同體的一種實踐:英國牛津及劍橋大學住宿學院制度設計之探析 薛雅慈(曉華)
國立暨南國際大學 2015 高等教育學費與就學貸款政策分析 蕭霖
國立臺灣師範大學 2019-08-28T11:36:51Z 高等教育學雜費之公共論述── 以臺灣學生團體為例 謝文瑾
東海大學 2002 高等教育客製化評量資訊系統之研究 楊麗玲; Ling, Yang-Li
淡江大學 20170625 高等教育實施全球移動課程的理念與實際:以淡江大學俄國語文學系大三學生出國留學為例 張珍瑋;劉秀曦;蘇淑燕
淡江大學 2002-04 高等教育實施全面品質管理之研究 張家宜
淡江大學 1995 高等教育實施全面品質管理體系的研究 高熏芳; 周宇超
淡江大學 2003 高等教育審議委員會之功能 楊瑩
臺北市立大學 2007 高等教育專業課程中系列性WebQuest的創新設計與實踐 劉尹婷; 梁雲霞
國立成功大學 2022 高等教育專業領域英語授課互動性課程結構分析及應用 高實玫
國立成功大學 2021 高等教育專業領域英語授課教師之認知性言談功能使用研究 高實玫
國立成功大學 2020-02-01 高等教育專題研究 湯堯
國立交通大學 2014-12-12T01:18:20Z 高等教育就業養成與第一份薪資之關聯性:符合人力資本論或篩選理論? 林佳慧; Chia-Huei Lin; 胡均立; 曾芳代; Jin-Li Hu; Fang-Tai Tseng
國立交通大學 2014-12-16T08:15:10Z 高等教育市場化 : a comparative study of Taiwan, Hong Kong and China : 臺、港、中趨勢 戴曉霞

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