臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立彰化師範大學	2006-09	高職輕度智能障礙學生生涯成熟之研究	林惠芬
國立彰化師範大學	2004-08	高職輕度智能障礙學生生涯成熟之研究	林惠芬
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:02Z	高職輕度智能障礙學生生涯成熟之研究	林惠芬
國立臺灣師範大學	2006-09-??	高職輕度智能障礙學生生涯成熟之研究	林惠芬
國立彰化師範大學	1998-06	高職輕度智能障礙學生職業興趣之研究	林惠芬
國立臺灣師範大學	2019-08-28T08:22:13Z	高職輕度智能障礙畢業生就業歷程之研究	陳美利; Chen, Mei-Li
國立高雄師範大學	2010-07-04	高職輪調式建教合作實施現況與問題探討	吳榮峯; Jung-Feng Wu
元智大學	2008	高職輪調式建教合作應用顧客關係管理之研究-以成功工商為例	陳淑芳; Shu-Fang Chen
國立政治大學	2012	高職輪調式建教合作班學生工作價值觀、學習態度與學習滿意度關係之研究	江秋富; Jiang, Chiou Fuh
南台科技大學	2012	高職輪調式建教合作班學生的工作價值觀、專業能力、學習態度之研究探討—以高雄市樹德家商學生為例	劉天策; LIU,TIEN-TSE
樹德科技大學	2005	高職輪調式建教合作班職場學習分析--以S家商餐旅管理科為例	王哲祥; WANG TSE HSIANG
國立高雄師範大學	2002-05-13	高職轉型為綜合高中其職業類科教師角色壓力與調適之研究	馮鎮城; FERNG JENN-CHERNG
國立彰化師範大學	2005	高職轉型社區學院短期學程規劃之研究—以國立東勢高工為例	連明順
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:52:27Z	高職農業群課程綱要的能源教育內涵之分析	林坤誼; 梁宇承; 李隆盛; Kuen-Yi Lin; Yu-Cheng Liang; Lung-Sheng Lee
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:43Z	高職農業群課程綱要的能源教育內涵之分析	林坤誼; 梁宇承; 李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:43Z	高職農業群課程綱要的能源教育內涵之分析	林坤誼; 梁宇承; 李隆盛
南台科技大學	2008	高職進修學校學生學習態度與學習困擾關係之研究	鄧舜方; SHUN-FANG TENG
國立彰化師範大學	2006	高職進修學校學生父母管教方式、學習動機與學習成效之研究-以電腦課程為例	張淑芳
國立彰化師範大學	2002	高職進修學校學生生涯成熟與生活角色重要性之相關研究	吳貽誠
國立臺灣師範大學	2019-09-03T11:48:41Z	高職進修學校學生自我概念與行為困擾之相關研究─以基隆市為例	吳孟槿; Meng-Ching Wu
佛光大學	2007-07-31	高職進修學校教師工作壓力之研究--以宜蘭、花蓮地區為例	康潔盈
國立彰化師範大學	2006	高職進修學校教師工作壓力及因應方式之研究-以台中縣市為例	鄭安州
國立彰化師範大學	2007	高職進修學校教師班級經營與學生學習動機關係之研究	許勝傑
國立彰化師範大學	2003	高職運動教練領導行為與領導效能關係之研究	李明昭
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:19Z	高職道德教育之真諦-高職學校加強道德教育之實施策略	徐昊杲

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