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中國文化大學 2025 한국어 관형사형 전성어미 ‘-던’, ‘-었던’ 교육 방안 연구 -대만 한국어 학습자를 중심으로- A Study on Teaching Method of Korean adnominal endings ‘-던’, ‘었던’ for Korean Learners in Taiwan JU, HEESUN; 朱希鮮
中國文化大學 2012-06 한국어 교육에서 주체 높임'-시-'연구: 규범 성과 탈규 범성 扈貞煥
中國文化大學 2015 한국어 문법교육을 위한 표현문형 연구 鍾長志
中國文化大學 2002-03 한국어 보조사의 교수모형:{-도/-까지/-조차/-마저} 李志榮
國立政治大學 2007-12 한국어 속담 전자 사전 활용 연구 -중국어 화자 대상 한국어 교육을 중심으로- 朴炳善;陳慶智;蔡連康
中國文化大學 2025 한국어 의존명사의 결합 방식과 중국어 표현 -따위, 딴, 나름, 마당, 따름을 중심으로- 趙政勳
中國文化大學 2017-05 한국어 자음 /ᄒ/의 자질과 발음 교육 鄭潤道
中國文化大學 2012-06 한국어 자음/ㄹ/의 자질과 발음 교육 鄭潤道
國立政治大學 2007-01 한국어 전자사전 속담 정보 활용을 위하여 -중국어 화자 대상 한국어 교 蔡連康
國立政治大學 2008-02 한국어 전자사전 활용을 위한 중국어 대역 정보 구축 朴炳善;陳慶智;蔡連康

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