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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:49:48Z	Paulo Freire之對話教育學	黃宜雯
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:20Z	Paulo Freire批判對話教學觀點之探究	湯仁燕
國立政治大學	2006	Paulo Freire批判意識概念重建及其在社區大學實踐經驗之研究	李天健
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:18Z	Paulo Freire批判解放導向的課程觀點及其啟示	湯仁燕
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:18Z	Paulo Freire批判解放導向的課程觀點及其啟示	湯仁燕
國立臺灣師範大學	2019-08-28T09:32:26Z	Paulo Freire教師圖像之研究：以《教師即文化工作者》為例	蕭靖融; Hsiao,Ching-Jung
國立彰化師範大學	2006	Paulo Freire解放教育學內涵及對台灣九年一貫課程改革之啟示	楊雅婷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:20Z	Paulo Freire：跨越差異的對話育實踐者	湯仁燕
慈濟大學	2004	PauloFreire對話教學論及其轉化	李永薇
臺大學術典藏	1991	Paulownia taiwaniana, a hybrid between P. fortunei and P. kawakamii (Scrophulariaceae)	TSAN-PIAO LIN;Wang, Y.-S.;Lin, T.-P.; Lin, T.-P.; Wang, Y.-S.; TSAN-PIAO LIN

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