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臺大學術典藏 |
2019-12-23T05:51:29Z |
「我有辦法教他們嗎?」以自我效能理論解構大專院校體育教師面對身心障礙學生之教學歷程初探="Could I teach them?" Using Self-Efficacy Theory to Deconstruct the College Physical Educators’ Process of Teaching Students with Disabilities
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陳美莉; 丁雨婷; 姜義村 |
國立東華大學 |
1989-09 |
「我現在就向妳求婚」
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魏甦 |
國立台東大學 |
9501 |
「我當媽媽了!」──新手媽媽初任母職歷程之研究
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廖玲玲 |
國立臺中教育大學 |
2001-12 |
「我的人生」評量表編製報告
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程國選; Chen, Kuo-Hsuan |
大葉大學 |
2013-09-12 |
「我的卡夫卡」-試以設計創意概念詮釋卡
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林怡佐, 李淑貞 |
國立高雄餐旅大學 |
2013 |
「我的名字叫可汗MY NAME IS KHAN」觀後心得
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蘇庠溱 |
慈濟大學 |
2020 |
「我的孩子怎麼了?」母親經歷孩子「結節性硬化症」診斷之詮釋現象學研究
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王堉銘 |
東吳大學 |
2002 |
「我的宇宙‧妳的世界」與都市阿美族婦女相識的旅途對話
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黃靖淑; Huang, Ching-Shu |
國立東華大學 |
1990-04 |
「我的書名就叫書」--側寫隱地
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張默 |
中華大學 |
2005 |
「我的爸爸不在家」─從孩子的觀點觀看父親派外對家庭的影響
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蔡素妙; Tsai, Su-Miao |
元智大學 |
2010-05 |
「我的記憶中,誇大了」(My Memory Had Magnified) [for電腦音樂、琵琶、爵士鼓、鋼琴]
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黃志方 |
國立高雄餐旅大學 |
2011 |
「我的錯都是大人的錯」讀後心得
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陳竹君 |
國立高雄餐旅大學 |
2011 |
「我的青春吶!─一個醫生作家的成長手記」讀後心得
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高懷恩 |
國立臺中教育大學 |
2017-07-18 |
「我看」與「你看」的語用功能分析及教學建議
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鄭奕婷; Cheng, Yi-Ting |
國立政治大學 |
2007 |
「我真的錯了嗎?」居家服務衝突事件研究
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王增勇; Wang, Frank Tsen-Yung |
國立臺灣大學 |
2008 |
「我要出國去念社會學!」:近五年台灣申請者的道德生涯(2003-2007)
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何艸孟涵; Ho, Meng-Han |
國立高雄餐旅大學 |
2010 |
「我要站起來」讀後心得
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傅冠華 |
國立臺中教育大學 |
2016-07-27 |
「我覺得」和「我想」之語用功能:以語料庫為本
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張雅雯; Chang, Ya Wen |
國立高雄師範大學 |
2005 |
「我身為批評家,無意旁顧平衡立場!」Douglas Kellner專訪
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黃孫權; Sun-Quan Huang |
國立高雄餐旅大學 |
2010 |
「我這樣考上東大和哈佛」讀後心得
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薛婷芳 |
國立成功大學 |
2011-09-04 |
「我非我」:《奧賽羅》與《哈姆雷特》兩劇裡的情慾、瘋癲、及死亡
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陳憶綺; Chen, Yi-Chi |
美和科技大學 |
2023-09 |
「我體驗,我學習」一提升五專護理科學生老年護理學課程之學
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王靜琳 |
國立成功大學 |
2011-12 |
「我,想帶來的改變!」─訪研究總中心王泰裕副主任
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鄭昱芸 |
國立交通大學 |
2014-12-12T02:44:11Z |
「戒嚴」身體論: 王墨林與80年代小劇場運動
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黃雅慧; 陳光興 |
國立暨南國際大學 |
1999 |
「戒急用忍」或「大膽西進」?我國對於大陸投資的影響因素評估
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嚴淑芬; Yen, SF |
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