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淡江大學 2003-09 「手段-目的鏈」模式之應用研究--以高涉入住宅產品為例 王居卿; 吳玲嬋
輔英科技大學 2013-08-30 「手術室護理」課程臨床模擬情境教學設計與應用 胡綾真;楊文琪;羅靜婷
輔英科技大學 2012-04-01 「手術室護理」課程臨床模擬情境教學設計與應用之行動研究 胡綾真; 羅靜婷
輔英科技大學 2008-05-31 「手術部位標記」執行結果之影響因素調查 陳繪竹
臺大學術典藏 2010-10-15T08:53:26Z 「才子佳人」如何包裝邊緣情慾?-明清文人戲曲所見的同志情愛與變性慾想 林鶴宜; 林鶴宜
國立臺灣大學 2005 「才子佳人」如何包裝邊緣情慾?-明清文人戲曲所見的同志情愛與變性慾想 林鶴宜
國立臺灣師範大學 2015-01-29T09:15:28Z 「才子佳人」底蘊 李秀娟
國立臺灣師範大學 2015-01-29T09:15:28Z 「才子佳人」底蘊 李秀娟
國立成功大學 2006-06 「才質陋且儉,姿容劇嫫母」──試由〈醜婦賦〉管窺六朝嘲婦現象 林佳燕
育達商業科技大學 1992 「打得一嘴好球」--談動作基本特質分析之原則 王, 金成
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:42Z 「打造公共新聞的價值與模式」回應 陳炳宏
國立屏東大學 2017-12 「托育工作女性化」職場人員性別議題自我知覺之探究:以高雄市公共托嬰中心及育兒資源中心為例 盧以琳; Lu, Yi-Lin
國立高雄師範大學 2014-02 「托育政策催生聯盟」托育論述之形構、轉譯與競逐 楊佳羚; Chia-Ling Yang
國立高雄師範大學 2015-02 「托育政策催生聯盟」托育論述之形構、轉譯與競逐 楊佳羚; Chia-Ling Yang
臺大學術典藏 2010-09-27T03:17:32Z 「扭斷天鵝的脖子」:異國情調和本土化-拉丁美洲現代主義到後現代主義的轉折 張淑英; 張淑英
國立臺灣大學 2005 「扭斷天鵝的脖子」:異國情調和本土化-拉丁美洲現代主義到後現代主義的轉折 張淑英
國立高雄師範大學 2007-08-06 「扶持五歲弱勢幼兒及早教育計畫」之政策分析 陳世聰; Shih-Tsung Chen
國立高雄餐旅大學 2009 「扶桑花女孩」觀後感想 張詩敏
國立高雄餐旅大學 2009 「扶桑花女孩」觀後感想 楊思凡
國立高雄餐旅大學 2009 「扶桑花女孩」觀後感想 陳思穎
真理大學 2001-02 「批判」的反思與「批判方法」的建立 蔡維民(Wei-Min Tsai)
國立臺灣大學 2001-01 「批判佛教」駁議 釋恆清; Shih, H.C.
國立政治大學 1998 「批判思考教學師資培訓」模式之探討 葉玉珠; Yeh, Yu-Chu
國立政治大學 1998-12 「批判思考教學師資培訓」模式之探討 葉玉珠
臺大學術典藏 2006 「批判理性主義」與「民主相對主義」:阿格西與費耶阿本的批判教育 苑舉正; 苑舉正

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