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| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:38:31Z |
「新莊行腳-古蹟與祭典」製作過程
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顏膺修 |
| 國立成功大學 |
2011-04-26 |
「新藝術」風格對俄羅斯造型藝術的影響─以契倪什娃夫人(Princess Maria Tenisheva,1867-1728)的藝術贊助為例(I)
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吳奕芳 |
| 國立政治大學 |
1969 |
「新行號過份湧入」問題之研究
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陳明證; Chen, Ming-Zheng |
| 南華大學 |
2007-12 |
「新貧」的意義、政策及其限制
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呂朝賢 |
| 中國文化大學 |
1950-10 |
「新軍備之競爭」(書評)
|
宋晞 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:02:37Z |
「新選歌謠」對光復後台灣學校歌曲的影響
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賴美鈴 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:02:37Z |
「新選歌謠」對光復後台灣學校歌曲的影響
|
賴美鈴 |
| 臺大學術典藏 |
2019-08-07T09:01:19Z |
「新音樂學」價值取向及其對音樂師資培育的啟發
|
王育雯; 王育雯 |
| 臺大學術典藏 |
2009-03 |
「新音樂學」的價值觀轉向─由「目標導向」到「非目標導向」
|
王育雯; 王育雯 |
| 國立臺灣大學 |
2009-03 |
「新音樂學」的價值觀轉向─由「目標導向」到「非目標導向」
|
王育雯 |
| 臺大學術典藏 |
2003-01-28 |
「新音樂學」研究中的音樂分析與審美價值觀
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王育雯; 王育雯 |
| 國立臺灣大學 |
2003-01-28 |
「新音樂學」研究中的音樂分析與審美價值觀
|
王育雯 |
| 國立臺灣大學 |
1993-08-19 |
「新黨」?其實是「舊黨」
|
陳春生; Chen, Chuen-Sheng |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:32Z |
「斷句分詞」的閱讀策略訓練--文句認讀的教程發展與實踐
|
信世昌 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:32Z |
「斷句分詞」的閱讀策略訓練--文句認讀的教程發展與實踐
|
信世昌 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:32Z |
「斷句分詞」的閱讀策略訓練--文句認讀的教程發展與實踐
|
信世昌 |
| 致理技術學院 |
2020-01 |
「斷捨離」之研究
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林品沂, 洪俞芳,梁芷瑄,劉芳榕,梁哲豪,江慶紘,曹蘊 |
| 國立臺灣大學 |
2016 |
「斷腕」與「劫掠」：能力落差下的戰略抉擇──以日俄戰爭為實證案例
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張逸帆; Zhang, Yi-Fan |
| 國立臺灣大學 |
2007-09 |
「斷裂研究中的量化時代」(回應文)
|
薛承泰 |
| 中國文化大學 |
2014-07 |
「方向•符號」-李靜芬水墨創作論述
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李靜芬; LEE, CHING HOON |
| 臺大學術典藏 |
2020-05-07T01:58:51Z |
「方法としての音――アーカイブの近代と植民地録音」、共同研究「音と聴覚の文化史 = Sound as Method: Modern Archiving and Colonial Phonography
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Yamauchi Fumitaka |
| 國立東華大學 |
2010.05 |
「方言形『ん』と標準語形『ない』の変容－台湾・宜蘭クレオールの否定表現」
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簡月真;真田信治 |
| 東吳大學 |
2005-07-31 |
「施教因材」或「於教有類」？國中教室師生互動之探究
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李逢堅; Lee, Feng-Jian |
| 大仁科技大學 |
2011-04-18 |
「施比受更有福，付出後更惜福！」
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素鳳,鄭 |
| 國立東華大學 |
2000-2001 |
「施鎮洋傳統木雕作品研究:鹿港施姓宗祠木雕神龕」
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萬煜瑤 |
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