臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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育達商業科技大學	2009/4/15	「育達心山城情」路跑活動朝商大目標邁進	育達商業科技大學
育達商業科技大學	2010/5/12	「育達有愛，讓愛永不止息～」李昊曈博士獎學金頒獎典禮	育達商業科技大學
育達商業科技大學	2010/11/1	「育達有禮，5要5不」有品運動，落實反菸拒毒宣導	育達商業科技大學
育達商業科技大學	2010/3/8	「育達有禮－5要5不有品運動」開跑	育達商業科技大學
中國文化大學	2017	「背包客」如同自我認同重構－澳洲打工度假生涯發展經驗之敘說探究	江政彥
南亞技術學院	2010	「背升1 號」鉸鍊式汽車電動背門裝置之研製	廖威量;江貴交;洪仁琦; Wei-Lianq Liaw;Kui-Chiao Chiang;Jen-Chi Hung
國立臺灣科技大學	2004	「背向多泵激架構」拉曼放大頻段之增益平坦處理	洪鴻文;陳靜慧;許嘉文
國立政治大學	2018-11	「背多分」的公民投票？你身邊的「資深公民」需要民主教育	李淑菁
國立臺中教育大學	2016-10-19	「背影之後」創作研究	柯筱瑜; Ko, Hsiao-Yu
國立交通大學	2014-12-19T03:51:11Z	「胚胎植入前基因診斷」之憲法問題	陳仲妮; Chen, Chung-ni
東海大學	2010-12-00	「胚胎植入前組織配對篩檢」與人性尊嚴之探討--以普遍一致原則為中心	唐淑美; Tang, Shu-mei
亞洲大學	2010-12	「胚胎植入前組織配對篩檢」與人性尊嚴之探討－以普遍一致原則為中心	唐淑美;Tang, Shu-Mei
淡江大學	2011	「胡六點」發佈後中共對臺政策之研究	蔡安貴; Tsai, An-Kuei
國立政治大學	2017-11	「胡塞爾現象學」與「心理學」之間	汪文聖
國立屏東大學	2016-08	「胡頽子盗人」を読む―― 牧歌的な作品――	張月環; Jane, Ywe-Hwan
淡江大學	1983-04	「能」四解：能質、能量、能源、能力	楊維楨
國立政治大學	1986-08	「能力本位師範教育」的基本概念	Johnson, Charles E.著;林孟宗譯
國立東華大學	2010	「能源國家型人才培育自由導向整合型計畫─能源相關概念之傳播、學習與實踐：大學、科學博物館、師培機構攜手合作」；子計畫─擴展能源生命經驗對教師能源使用行為之影響：以「節能減碳」行動的推廣為例	陳世輝
國立臺灣科技大學	2011	「能源科技」及「原子能科技」學門發展及推動規劃	張宏展
國立臺灣科技大學	2006	「能源科技」學門發展及推動規劃計畫	張宏展
國立臺灣大學	2004	「能源科技」學門發展及推動規劃計畫	顏溪成
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:49:09Z	「能源與動力」課教學問題之探討	王光復
臺北市立大學	2008	「能源與環境」非制式教育計畫---2009年縣市科學園遊會與巡迴科教「認識綠建築」規劃與推廣	古建國
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:26Z	「能源與環境」非制式教育計畫---建構能源之體驗課程計畫	徐昊杲; 林炎旦
國立臺灣體育運動大學	2004-07-31	「能示範、能講解」：觀察學習中的學習者年齡與口語提示對自我效能與學習效果的影響	廖主民

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