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國立臺灣師範大學 2016-08-04T09:12:04Z 「體育教學」概念分析 鄭志富
國立臺灣師範大學 2016-08-04T09:12:04Z 「體育教學」概念分析 鄭志富譯
國立臺灣體育運動大學 1986-05-01 「體育黃魚」止步! 教育部修正績優選手升學保送辦法 將選拔優秀運動選手取代冠軍隊/甲組成棒聯賽打擊排行榜 羅敏卿居冠 呂明賜居次 劉復基
國立政治大學 2017-12 「體驗」作為多元文化教育的一種方式:內涵與實踐 李淑菁
臺北市立大學 2002-01 「體驗」:我與編舞者的互動 林惟華
國立臺灣師範大學 2019-08-28T07:14:51Z 「體驗式合作技巧發展方案」影響國中七年級學生合作技巧與童軍科學習成就之實驗研究 曾嘉洵; Tseng, Chia-Hsun
國立政治大學 2000-07 「高、低、動、靜」--企業成功之道 謝耀龍
淡江大學 1996-09 「高」科技的化裝術 王俊雄; Wang, Chun-hsiung
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:18Z 「高」聲遠播「瞻」向未來 成果推廣與評估計畫-子計畫一---鑒往知來---高瞻計畫執行成效之後設分析 張俊彥
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:18Z 「高」聲遠播「瞻」向未來 成果推廣與評估計畫-總計畫---第一期高瞻計畫之評估與第二期計畫之推動 張俊彥
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:18Z 「高」聲遠播「瞻」向未來 成果推廣與評估計畫-總計畫---第一期高瞻計畫之評估與第二期計畫之推動 張俊彥
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:17Z 「高」聲遠播「瞻」向未來---成果推廣與評估計畫-子計畫三---發聲國際---以高中教師為研究主體的經驗分享 李哲迪; 任宗浩; 張俊彥
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:17Z 「高」聲遠播「瞻」向未來---成果推廣與評估計畫-子計畫三---發聲國際---以高中教師為研究主體的經驗分享 李哲迪; 任宗浩; 張俊彥
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:17Z 「高」聲遠播「瞻」向未來成果推廣與評估計畫-子計畫二---飛揚全國---優良高瞻計畫成果推廣 羅珮華; 張俊彥
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:16Z 「高」聲遠播,「瞻」向未來成果推廣與評估計畫-子計畫四---在雲端漫步---提升偏遠地區高中生的科學素養 傅學海; 張俊彥
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:16Z 「高」聲遠播,「瞻」向未來成果推廣與評估計畫-子計畫四---在雲端漫步---提升偏遠地區高中生的科學素養 傅學海; 張俊彥
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:16Z 「高」聲遠播,「瞻」向未來成果推廣與評估計畫-子計畫四---在雲端漫步---提升偏遠地區高中生的科學素養 傅學海; 張俊彥
中國文化大學 1979-12 「高中一年級學生轉學高職二年級肄業」的課程聯繫問題之分析 單文經
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:33Z 「高中優質化補助方案」後設評鑑實施計畫 陳佩英
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:33Z 「高中優質化補助方案」後設評鑑實施計畫II 陳佩英
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:34Z 「高中優質化補助方案」後設評鑑實施計畫III 陳佩英
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:34Z 「高中優質化補助方案」後設評鑑實施計畫IV 陳佩英
國立政治大學 2010-09 「高中職生個人知識論信念量表」之編製與驗證 許嘉家;詹志禹
國立政治大學 2012-06 「高信疆世代」報導文學寫作「班底」創作轉型現象──以陳銘磻為主要考察對象 張堂錡
國立臺灣大學 1993-06 「高價低報」與「傾銷行為」 羅昌發; Lo, Chang-Fa

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