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机构	日期	题名	作者
元智大學	Jun-15	『７日でわかる・日本語教師のためのIT講座-Word・Excel・PowerPointから画像・動画編集まで』	kazuaki nakazawa
元智大學	2009-12	『～（ら）れる』のコロケーションについて─作文コーパスによる考察─	林淑璋
國立屏東大學	2009/06/22	【 BARU不是娘娘腔】－原住民幼兒教育現場性別刻板化的建構及其超越	根秀欽; KEN HSIU-CHING
中臺科技大學	2011-10-12	【 IRS教學專業社群】IRS系統實務操作教學 Part II	環安系
中國科技大學	2010-12-20	【電腦化概念構圖與設計科系學生之創意發想及數位設計作品關係之研究】	許正妹; 張奕華
臺北醫學大學	2015-07-22	【104年7月23日細胞治療與再生醫學講座】陳耀昌教授演講：幹細胞的故事	研究發展處
臺北醫學大學	2015-07-22	【104年7月23日細胞治療與再生醫學講座】陳耀昌教授演講：幹細胞的故事	研究發展處
國立屏東大學	2001	【2001年科學週】我的大哥大與我的身體（電磁波,腦,通訊與傳播)	曾耀霆
國立成功大學	2007-10-19	【2007 諾貝爾論壇】2007年諾貝爾獎的觀後感：終生學習　「我也做」與「我也創作」	斯華齡
國立成功大學	2007-10-19	【2007 諾貝爾論壇】2007諾貝爾物理獎專題報導--巨磁阻效應之物理原理與應用	黃榮俊;許峻瑜

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