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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:38Z 教育行政決定理論之分析 黃昆輝
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:38Z 中國兒童性別角色發展之研究 李然堯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:38Z 「潛在課程」研究對我國課程研究可能的影響 陳伯璋
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:38Z 教師職業聲望與專業形象之調查研究 林清江
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:38Z 政治意識形態與國民中學「公民與道德」教材之研究 劉定霖
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:38Z 論分析哲學對教育的影響 高廣孚
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:38Z 古代羅馬教育 林玉体
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:38Z 我國學童閱讀缺陷問題的初步調查及其檢討 郭為藩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z 「組織發展理論」及其在學校組織革新上的意義 陳伯璋
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z 艾德洛學說在教育學上之價值 陳昭雄
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z 開欣斯太納之教育思想(摘要) 林慶村
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z 國民中學組織結構與組織氣氛關係之研究 黃耀卿
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z 陽明教育思想 鄧玉祥
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z 研訂教育計劃的基本途徑 王文科
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z 英國教育行政制度及其組織 秦汝炎
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z 歐康諾[D. J. O'Connor]與赫斯特[P. H. Hirst]「論辯」的智識脈絡 洪仁進
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z 學校經驗對國中教師教室領導行為的影響 黃鴻文
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z 刺激與刺激呈現對兒童學習的作用 李星謙
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z 英國教育行政制度及其組織 秦汝炎
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z 開欣斯太納之教育思想(摘要) 林慶村
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z 國民中學組織結構與組織氣氛關係之研究 黃耀卿
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z A Study of Relationship Between Organizational Structure and Organizational Climate in Selected Junior High School 黃耀卿
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z 刺激與刺激呈現對兒童學習的作用 李星謙
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:39Z 刺激與刺激呈現對兒童學習的作用 李星謙
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:40Z 大學生適應問題及其相關因素之研究 簡茂發
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:40Z 洛克教育思想 顏秉璵
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:40Z 國民中小學生智力水準與職業興趣之相關研究 洪若烈
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:40Z 康德的哲學與教育思想 歐陽教
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:40Z 國民中學校長領導方式與教師疏離感關係之研究 王如哲
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:40Z 英國師範教育的發展趨勢 陳奎憙
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:40Z 縣(市)教育局-國民中小學正式溝通運行之研究 王武雄
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:40Z 我國地方教育行政機關科層化與專業化之調查研究 林朝鳳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:40Z 高中學生價值觀念及其與升學選科意願的關係 唐宗虎
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:40Z 學習問題的教育診斷 郭為藩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:40Z 國民小學視覺障礙兒童自我觀念與焦慮之調查研究 劉信雄
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:40Z 國民小學視覺障礙兒童自我觀念與焦慮之調查研究 劉信雄
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:40Z 大學生適應問題及其相關因素之研究 簡茂發
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:40Z 學習問題的教育診斷 郭為藩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:40Z 國民中學校長領導方式與教師疏離感關係之研究 王如哲
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:41Z 國中學生性別角色與生活適應、學習成就之關係 何金針
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:41Z 國民小學教師溝通滿意與工作滿意關係之研究 舒緒緯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:41Z 教育學科學性之詮釋學分析 楊深坑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:41Z 我國教育計畫中建教合作制度之研究摘要 滕春興
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:41Z 華文作為新加坡英校小學低年級第二語文教學之研究(摘要) 潘先欽
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:41Z 孔子之人格教育思想(摘要) 施明發
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:41Z 科舉制度的明清知識份子 林奇賢
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:41Z Reforms of Teacher Education Programs in Cultural Contexts 楊深坑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:41Z 國中學生自我觀念、友伴關係及其影響因素之研究 朱經明
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:41Z 從教育的立場看人的行為和習慣 賈馥茗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:41Z 國民小學組織氣氛之調查研究 邱貴發

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