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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:20Z On the implementation of a constructive approach to professional development courses for teacher education Chen, Hsiao-Lan Sharon
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:20Z 高中課程改革之政策形塑與實施的歷程分析 卯靜儒 ;  甄曉蘭 ;  林永豐
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:20Z Changing teacher’s conceptions of mathematics teaching and learning through cooperative action inquiry group process. Chen, Hsiao-Lan Sharon; Chou, Li-Hsiun
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:20Z 以台灣課程改革為例 甄曉蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:21Z 批判俗民誌及其在教育研究上的應用 甄曉蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:21Z 課程改革與師資培育 甄曉蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:21Z Challenges behind change Chen, Hsiao-Lan Sharon
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:21Z An exploratory study of the enactment of constructivist-oriented curriculum Chen, Hsiao-Lan Sharon
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:21Z 行動研究成果的評估與呈現 甄曉蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:21Z Into knowledge conceptions and curriculum development Chen, Hsiao-Lan Sharon
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:21Z 學校本位課程發展之社會學批判 甄曉蘭; 簡良平
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:21Z 學校革新中課程發展相關問題及其相應措施之研究 甄曉蘭; 鍾靜
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:21Z 從學科觀點探究建構教學理念於國小各科教學之應用 甄曉蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:21Z 學校革新中課程發展相關問題及其相應措施之研究 甄曉蘭; 鍾靜
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:21Z An exploratory study of the enactment of constructivist-oriented curriculum Chen, Hsiao-Lan Sharon
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:21Z Challenges behind change Chen, Hsiao-Lan Sharon
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:22Z A critical reflection on the implementation of school-based curriculum development Chen, Hsiao-Lan Sharon
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:22Z 中小學教師專業成長 甄曉蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:22Z 提升教師課程意識與教學實踐知能的途徑 甄曉蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:22Z 臺灣課程研究本土化的省思與期許 甄曉蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:22Z 質性資料的處理與分析 甄曉蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:22Z Enhancing curricular awareness and pedagogical practice through cooperative action inquiry. Chen, Hsiao-Lan Sharon
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:22Z 戲劇創作在作文教學的應用 甄曉蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:22Z A critical reflection on the implementation of school-based curriculum development Chen, Hsiao-Lan Sharon
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:22Z 戲劇創作在作文教學的應用 甄曉蘭

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