臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立成功大學	1978-06	「孫子出自道家說」試探	劉珍影
中國文化大學	2001	「孫老師家勤的繪畫理念」_對我創作之影響	宋子穠
中國文化大學	1982-05	「孫逸仙博士與香港」國際學術會議誌略	宋晞
臺北市立大學	1975-05	「學」「教」正釋及其隱藏之教育史實	陳道生; Tao-sun Chen
臺北市立大學	2021-12	「學」「教」正釋及其隱藏的「教育」史實	陳道生
國立臺灣大學	2001	「學作」台灣人：政治學習與台灣認同的變遷軌跡，1986-1996	徐永明; 范雲
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:07Z	「學前兒童學習能力測驗」第二次修訂及其相關研究	張杏如; 譚合令; 周雪惠; 王天苗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:07Z	「學前兒童學習能力測驗」第二次修訂及其相關研究	張杏如; 譚合令; 周雪惠; 王天苗
國立臺灣師範大學	1991-06-??	「學前兒童學習能力測驗」第二次修訂及其相關研究	譚合令; 張杏如; 周雪惠; 王天苗
中國醫藥大學	2008-08	「學前兒童發展檢核表」轉介率之研究	孫世恆(Shih-Heng Sun); 郭美英(Mei-Ying kuo); 吳昇光(Sheng-Kuang Wu)*
國立高雄師範大學	2013-06-01	「學前兒童社會行為評量係統」（家長評量表）之信、效度及性別群體恆等性檢定	蔡明富;吳裕益; Ming-Fu Tsai
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:28Z	「學前兒童社會行為評量系統」編製之研究	蔡明富; 吳裕益; 莊涵皓; Ming-Fu Tsai; Yuh-Yih Wu; Han-Hao Chuang
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:28Z	「學前兒童社會行為評量系統」編製之研究	蔡明富; 吳裕益; 莊涵皓; Ming-Fu Tsai; Yuh-Yih Wu; Han-Hao Chuang
國立臺灣大學	2003-07-19	「學前兒童語言能力的測驗」的使用	張顯達
中國醫藥大學	2011-07-31	「學前活動卡片組」於3至6歲動作發展遲緩兒童之運用	黃靄雯(A.W. Hwuang); 廖華芳(H.F. Liao); 曾美惠(M.H. Tseng); 孫世恆(Shih-Heng Sun); 陳嘉玲(C.L. Chen); 蘇慧菁(H.C. Su)
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:52:29Z	「學區制問題探討」座談紀實	學區制
國立交通大學	2015-05-01T11:09:33Z	「學友同慶」十字謎	馮靄椿
國立高雄師範大學	1984	「學思並重」論語成己之學的實踐方法	康義勇
正修科技大學	2011	「學校如何做好內部控制與稽核管理」研習會	正雄, 施; 翊涵, 黃; 俊雅, 洪; 梅桂, 謝; 雅仁, 鄭
臺北市立大學	2014-08	「學校效能研究」：學校效能概念的引入及其在教育的影響感	劉春榮
臺北市立大學	2007	「學校敢於建立社會新秩序」一書之評介	陳麗華; 王慧勤
國立臺北護理健康大學	2006-01	「學校本位」--健康促進學校計畫模式之初探	章美英;王凌節;梁娟娟
國立東華大學	2001	「學校本位經營」之教師聘任制度	張志明
國立東華大學	2001	「學校本位經營」之教師聘任制度	張志明; J.M.Chang
國立屏東大學	2004	「學校特色課程閱讀自編教材設計實施與評鑑方案:屏東縣四林國小甲、與國立屏東師範學院發	劉明宗
國立彰化師範大學	2010	「學校社區」推動機制之建構─彰化縣立芳苑國中為例	施雅青
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:23Z	「學校社區化」綜合研討紀實	郭淑娟; 陳家麒; 葉怡青
臺北市立大學	2005-12	「學校競值組織效能量表」之發展	吳勁甫
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:51:42Z	「學校自然生態保育教學如何結合社會資源」座談會	社教雙月刊編輯部
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:51:42Z	「學校自然生態保育教學如何結合社會資源」座談會	社教雙月刊編輯部
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:07Z	「學校行政領導問題」座談紀實	學校行政領導
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:57:39Z	「學校衛生法」草擬動機及經過	李叔佩
國立臺灣師範大學	2016-08-04T09:12:46Z	「學校體育參考手冊」專案研究	張少熙
國立臺灣師範大學	2016-08-04T09:12:46Z	「學校體育參考手冊」專案研究	張少熙
國立臺中教育大學	1987-11	「學生中心」教學法簡介	葉重新
淡江大學	2014	「學生互動式教學法」在中級華語詞彙教學中的應用	董秀琳; Tung, Hsiu-Ling
大仁科技大學	2015-05-15	「學生交流中心」開幕，我們都是一家人	國際處
大仁科技大學	2015-05-15	「學生交流中心」開幕，我們都是一家人	素鳳,鄭
國立成功大學	2009-08-07	「學生出題」與「傳統練習」策略對大學生學習成就、認知與後設認知策略使用之影響	于富雲;劉祐興
修平科技大學	2006-05	「學生對學校行政服務品質滿意度之探討」	張燦明;何境峰;林芷薐;林婉芬
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:06:58Z	「學生活動中心」的國中自然科學課程實驗學習成就之分析研究(第一報)	楊榮祥
中國文化大學	2001	「學生為中心」互動式之英語教學---博士班英文課之實證研究	姚崇昆
中原大學	2006-06	「學生評鑑教師教學」師生關係意涵之社會學分析	蕭因如;張淑慧
致理技術學院	2002-06-30	「學生評鑑教師教學」總指標網路之建立	姚秀筠
國立政治大學	2018	「學生輔導政策實施現況之檢討與研究計畫」結案報告	莊國榮; Chuang, Kuo-Jung
中國醫藥大學	2009-01-15	「學界協助中小企業科技關懷計畫」- 計畫說明暨座談會	陳勝欽
國立臺灣大學	2006-12	「學界回顧‧行政法總論」	蔡茂寅
淡江大學	2020	「學科內容與語言整合學習」翻轉英文寫作課室之效益：以學生英文寫作表現、學習動機、自我效能、寫作焦慮、學習風格、及質性學習歷程為綜合研究變項	林銘輝
國立高雄餐旅大學	2008-12	「學習」不同於「教育」─ 從正發生的個別化經驗與「學習」的原初性格說起	蘇雅慧; Ya-Hui Su
淡江大學	2006	「學習」已經落伍了!：掌握知識管理才是贏家	莊淇銘

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