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| 淡江大學 |
1997 |
科學園區管理績效之一研究(II)
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楊維楨 |
| 淡江大學 |
1997-02 |
科學園區管理績效研究 -上-
|
楊維楨 |
| 淡江大學 |
1997-03 |
科學園區管理績效研究 -下-
|
楊維楨 |
| 國立交通大學 |
2014-12-12T02:13:28Z |
科學園區與周圍地區之地域連攜分析
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丁柏雅; Po-Ya Ting; 馮正民; 林楨家; Cheng-Min Feng; Jen-Jia Lin |
| 淡江大學 |
1997-05 |
科學園區資源配置之一研究
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楊維禎; Wei-Tzen Yang; 邱柳榮; Leou-Rong Chiou |
| 淡江大學 |
1997-11 |
科學園區資源配置之研究
|
楊維楨; 邱柳榮 |
| 中華大學 |
2004 |
科學園區跨域管理之研究－以科管局與新竹縣市政府為例
|
葉嘉楠; Yeh, Chia-Nan |
| 國立交通大學 |
2015-05-01T11:08:34Z |
科學園區週邊交通改善之道
|
謝尚行 |
| 東海大學 |
2009 |
科學園區開發案之政策網絡分析--以中科三期后里基地為例
|
羅奕麟; Lo, Yi-Lin |
| 嘉南藥理大學 |
2011 |
科學園區驅動產業生態共生之夥伴認知差異與網絡治理研究
|
歐陽宇 |
| 嘉南藥理大學 |
2012-12 |
科學園區驅動產業生態共生夥伴認知差異之研究
|
歐陽宇 |
| 國立交通大學 |
2014-12-12T02:08:34Z |
科學園區高科技公司管理之優適原則
|
陳美如; CHEN,MEI-RU; 陳義揚; 陳文哲; CHEN,YI-YANG; CHEN,WEN-ZHE |
| 中華大學 |
2007 |
科學園區高科技物流業者顧客關係管理(CRM)之研究
|
林祥生; LIN, HSIANG-SHENG |
| 國立高雄師範大學 |
2007-07-23 |
科學圖畫書對不同認知風格學生科學概念學習之研究
|
吳秋蓉 |
| 國立台東大學 |
9608 |
科學圖畫書導入幼兒沙石土探究教學之研究
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洪藝芬 |
| 國立台東大學 |
9608 |
科學圖畫書應用於幼稚園植物主題教學之研究
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潘惠珠 |
| 南亞技術學院 |
2011 |
科學圖畫電子書對發展遲緩幼兒學習成效之研究
|
蔡淑桂 |
| 國立臺灣大學 |
2010 |
科學在文化中的定位和挑戰
|
江才健 |
| 元培科技大學 |
2009 |
科學城區大學行象網站建置
|
賴佶制;吾凱勝;蘇文鈿;張瑞滕;杜欣怡 |
| 朝陽科技大學 |
2003-12-31 |
科學城永續發展系統動態模擬模式之研究－以新竹科學城為例
|
王樹嵩; song, Wang-shu |
| 元培科技大學 |
2010 |
科學城社區大學形象網站建置
|
賴佶利;蘇文鈿;張瑞滕;杜欣怡;莊凱勝 |
| 元培科技大學 |
2010 |
科學城社區大學形象網站建置
|
賴佶利; 蘇文鈿; 張瑞滕; 杜欣怡; 莊凱勝 |
| 元培科技大學 |
2008 |
科學城社區大學文化藝廊網
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林佳生.鍾健雄.曾鈺琳.王德凱 |
| 元培科技大學 |
2009-06-11 |
科學城社區大學文化藝廊網
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鍾健雄;林佳生;曾鈺琳;王德凱 |
| 元培科技大學 |
2008-12 |
科學城社區大學文化藝廊網
|
劉雯瑜;林佳生;鍾健雄;曾鈺琳;王德凱 |
| 國立政治大學 |
2007-06 |
科學報導的閱讀理解與隱喻的角色
|
陳綱佩;張寶芳;洪瑞雲; Chen, Kang-Pei ；Chang, Christine P. ；Horng, Ruey-Yun |
| 國家衛生研究院 |
2014 |
科學夏令營-使用老鼠及斑馬魚作科學研究的介紹課程-ST5
|
游美淑 |
| 國立臺中教育大學 |
1926-07-05 |
科學夜話我等の大地
|
渡邊萬次郎著 |
| 國立成功大學 |
2004 |
科學大師演講：科技新視界大眾科學演講
|
張鑑祥; 馬哲儒 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
1998-10 |
科學如何為競技運動服務
|
陳全壽 |
| 中國文化大學 |
2015-08 |
科學媒介化：初探電視健康醫療談話性節目之媒介化
|
江淑琳 |
| 國立成功大學 |
2003-09 |
科學媒體化
|
陳恒安 |
| 國立高雄師範大學 |
1998 |
科學學的另類選擇：融入科學史的教學
|
洪振方; Jeng-Fung Hung |
| 國立高雄師範大學 |
2004 |
科學學科教室：教學研究法, 家長參與教育權對學校行政之意涵
|
劉世閔; Shih-Min Liu |
| 國立高雄師範大學 |
2004 |
科學學科教室：教學研究法, 數位學習與教師在職教育
|
劉世閔; Shih-Min Liu |
| 國立高雄師範大學 |
2003 |
科學學科教室：教學研究法, 知識的磁吸現象與文化霸權
|
劉世閔; Shih-Min Liu |
| 國立高雄師範大學 |
2004 |
科學學科教室：教學研究法, 質性研究的立場問題
|
劉世閔; Shih-Min Liu |
| 國立政治大學 |
2013 |
科學學習之情緒能力
|
邱美秀 |
| 國立彰化師範大學 |
2001-12 |
科學學習動機問卷的效化研究
|
段曉林; 靳知勤; 謝祥宏 |
| 國立高雄師範大學 |
2011-12-03 |
科學學習後設認知量表之修訂與驗證
|
陳怡如 |
| 國立彰化師範大學 |
2009-12 |
科學學習後設認知量表效化研究
|
溫媺純; 張書綺 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:41:50Z |
科學學習成就測驗之國際現況與未來展望
|
張俊彥; 王浩全 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:41:50Z |
科學學習成就測驗之國際現況與未來展望
|
張俊彥; 王浩全 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:08:14Z |
科學學習成就評量(2)評量結果的統計分析
|
鄭湧涇 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:05:31Z |
科學學習成就評量Ι.命題與閱卷
|
鄭湧涇 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:03:51Z |
科學學習成就評量結果之處理模式
|
魏明通 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:03:51Z |
科學學習成就評量結果之處理模式
|
魏明通 |
| 國立政治大學 |
2010-09 |
科學學習成效理論模式的驗證與分析
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洪振方;謝甫宜 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:10:32Z |
科學學習材料具體化程度對中小學生認知學習的成效研究
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林清山; 陳李綢; CHEN-SHAN LIN and LI-CHOU CHEN |
| 國立高雄師範大學 |
2007-06-20 |
科學學習歷程管理模式驗證及其教學成效之研究
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何仕仁; Shih-Jen Ho |
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