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淡江大學 2000-06 統整課程實施的檢討 歐用生; Ou, Yung-sheng
臺北市立大學 2002-12-01 統整課程概念分析 楊龍立; Long- lih Yang
臺北市立大學 2002-12 統整課程概念分析 楊龍立
臺北市立大學 2002-12 統整課程概念分析 楊龍立
臺北市立大學 2001-12 統整課程的探討與設計 楊龍立; 潘麗珠
淡江大學 1999-12-18 統整課程的理論與實務 朱惠芳
國立高雄師範大學 2001-09-01 統整課程的設計-證實能增進學生學習的方法 方德隆; Der-Long Fang
國立政治大學 2002 統整課程的課程發展:「系統分形模式」之建構與辯證 黃譯瑩
國立政治大學 2001-05 統整課程的課程發展:意義、模式、原理與運作規律 黃譯瑩
國立政治大學 2003 統整課程系統 黃譯瑩
國立政治大學 2001 統整課程課程發展之意義、模式、原理與運作規律:系統典範與分形理論的觀點 黃譯瑩
臺北市立大學 1988-01 統整資優教育模式評介 毛連塭
修平科技大學 2015-05 統昶行銷股份有限公司 許俊佑
南台科技大學 2009-04 統樂事業─夢世界主題園區之形象規劃 黃綝怡;陳曉喬;官珮辰;魏伯員; Hsiao-chiao, Chen
南台科技大學 2009-06 統樂自然有機菇蕈栽培實驗農場建構 李國陽;李育瑩;張力元;賴則佑;李淑君; Yu-ying, Li
大仁科技大學 2007-01 統欣酸痛藥貼布開發研究(仁研 96079) 陳福安
東海大學 1985 統治、理念型與歷史發展之例外 梁中偉; Liang, Zhong-Wei
淡江大學 2011-06 統治の障害としての「通訳」-日本統治初期台湾総督府「通訳」に対する批判 冨田哲; Tomita Akira
國立成功大學 2008 統治出於例外---史賓色作品中的君權結構 李鴻瓊
淡江大學 2000-03-25 統治者が被統治者の言語を学ぶということ 富田哲; Tomita, Akira
淡江大學 2000-11-01 統治者が被統治者の言語を学ぶということ-日本統治初期台灣での台灣語學習 富田哲; Tomita, Akira
國立臺灣大學 1986 統治菁英、中產階段與平民:人類的成長與生存 蘇付伊; 丁庭宇; Su, Fu-i; Ting, Tin-Yu
淡江大學 1995-11-15 統治行為之法理 許志雄
國立臺灣大學 1997-09 統派觀點 王曉波
國立政治大學 2014 統獨之外的第三條路?試析統獨立場中支持「維持現狀」的臺灣民眾 陳信安

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