臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
淡江大學	2000-06	統整課程實施的檢討	歐用生; Ou, Yung-sheng
臺北市立大學	2002-12-01	統整課程概念分析	楊龍立; Long- lih Yang
臺北市立大學	2002-12	統整課程概念分析	楊龍立
臺北市立大學	2002-12	統整課程概念分析	楊龍立
臺北市立大學	2001-12	統整課程的探討與設計	楊龍立; 潘麗珠
淡江大學	1999-12-18	統整課程的理論與實務	朱惠芳
國立高雄師範大學	2001-09-01	統整課程的設計－證實能增進學生學習的方法	方德隆; Der-Long Fang
國立政治大學	2002	統整課程的課程發展:「系統分形模式」之建構與辯證	黃譯瑩
國立政治大學	2001-05	統整課程的課程發展:意義、模式、原理與運作規律	黃譯瑩
國立政治大學	2003	統整課程系統	黃譯瑩
國立政治大學	2001	統整課程課程發展之意義、模式、原理與運作規律：系統典範與分形理論的觀點	黃譯瑩
臺北市立大學	1988-01	統整資優教育模式評介	毛連塭
修平科技大學	2015-05	統昶行銷股份有限公司	許俊佑
南台科技大學	2009-04	統樂事業─夢世界主題園區之形象規劃	黃綝怡;陳曉喬;官珮辰;魏伯員; Hsiao-chiao, Chen
南台科技大學	2009-06	統樂自然有機菇蕈栽培實驗農場建構	李國陽;李育瑩;張力元;賴則佑;李淑君; Yu-ying, Li
大仁科技大學	2007-01	統欣酸痛藥貼布開發研究(仁研 96079)	陳福安
東海大學	1985	統治、理念型與歷史發展之例外	梁中偉; Liang, Zhong-Wei
淡江大學	2011-06	統治の障害としての「通訳」－日本統治初期台湾総督府「通訳」に対する批判	冨田哲; Tomita Akira
國立成功大學	2008	統治出於例外---史賓色作品中的君權結構	李鴻瓊
淡江大學	2000-03-25	統治者が被統治者の言語を学ぶということ	富田哲; Tomita, Akira
淡江大學	2000-11-01	統治者が被統治者の言語を学ぶということ－日本統治初期台灣での台灣語學習	富田哲; Tomita, Akira
國立臺灣大學	1986	統治菁英、中產階段與平民:人類的成長與生存	蘇付伊; 丁庭宇; Su, Fu-i; Ting, Tin-Yu
淡江大學	1995-11-15	統治行為之法理	許志雄
國立臺灣大學	1997-09	統派觀點	王曉波
國立政治大學	2014	統獨之外的第三條路?試析統獨立場中支持「維持現狀」的臺灣民眾	陳信安

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