臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

About TAIR
	About TAIR

Copyright
	Publisher & Journal Policy
	TAIR Copyright Conference Minutes

Jump to: [ Chinese Items ] [ 0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]

or enter the first few letters:

Showing items 540866-540875 of 2348419 (234842 Page(s) Totally)
<< < 54082 54083 54084 54085 54086 54087 54088 54089 54090 54091 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution	Date	Title	Author
淡江大學	2014-06-23	La traducción de la comunicación no verbal en literatura: el caso de la novela clásica Xi You Ji	張芸綺
淡江大學	2005-02	La traducción de las novelas extranjeras como motor de cambio en el panorama literario novelístico en China a finales del siglo XIX y a principios del XX	戴毓芬
淡江大學	2012-04-19	La traducción del lenguaje no verbal en literatura: el caso de la novela clásica Xi You Ji	張芸綺
淡江大學	2010-05	La traducción desde la optica de la Teoría de la recepción (reader-response)	戴毓芬
淡江大學	2007-03	La traducción en vísperas de la transición del ámbito literario-lingüístico en la China a finales del siglo XIX y principios de XX	戴毓芬
淡江大學	2012	La traducción literal del escritor Lu Xun (1881-1936) como impulso a la lengua vernácula (baihua) y a la nueva literatura en China	Tai, Yu-Fen
淡江大學	2011-02	La traducción literal del escritor Lu Xun (1881-1936) como impulso a la nueva literatura y la lengua vernácula (baihua) en China	戴毓芬
淡江大學	2014-06	La traducción literal/libre como creación literaria y/o lingüística: los casos de Martín Lutero, Jorge Luis Borges y Ezra Pound	戴毓芬
淡江大學	2001-12-01	La traduction d'Albert Camus et son influence à ; Taiwan	吳錫德
育達商業科技大學	2007	La traduction dans la reconstruction de l'espace multiculturel--Le Dualisme dans La Traduction	楊淑女

Showing items 540866-540875 of 2348419 (234842 Page(s) Totally)
<< < 54082 54083 54084 54085 54086 54087 54088 54089 54090 54091 > >>
View [10|25|50] records per page

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| Total items :0
	Visitors : 51954876 Online Users : 912 Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library