English  |  正體中文  |  简体中文  |  Total items :0  
Visitors :  52721850    Online Users :  573
Project Commissioned by the Ministry of Education
Project Executed by National Taiwan University Library
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
About TAIR

Browse By

News

Copyright

Related Links

Jump to: [ Chinese Items ] [ 0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
or enter the first few letters:   

Showing items 930756-930765 of 2348674  (234868 Page(s) Totally)
<< < 93071 93072 93073 93074 93075 93076 93077 93078 93079 93080 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution Date Title Author
中國文化大學 2007-06 ГОВОРИМ ПО-РУССКИ. О ЧЁМ? (СПОСОБЫ ОЖИВЛЕНИЯ РАЗГОВОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА ПРОДВИНУТОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ) Буровцева, Н. Ю.
淡江大學 2006-11 Говорим по-русски. Очём? (Русская разговорная речь на продавинутом этапе обучения) 龔雅雪
國立政治大學 2017-11 ГОСПОДА ИЛИ КАК ВАС ТАМ 薩承科; Savchenko, Aleksandr V
淡江大學 2017-04 Грамматика экранного видения. Лингвокультурологический анализ художественного текста в парадигме экранной культуры. 視覺文化在現代文學中的呈現: 語言文化分析法(俄文版) 那達怡(TATIANA NAYDINA)
中國文化大學 2002 Грамматический идиоэтнизм аутентичной и неаутентичной английской речи : специальность 10.02.04 - германские языки 柯安娜
中國文化大學 2005-06 Дефектность Парадигмы Как Результат Лексико-грамматического Взаимодействия В Языке Балалыкина, Э. А.
中國文化大學 2013-06-01 Диалог как средство формирования коммуникативной компетенции у студентов, изучающих русский язык как иностранный (с опорой на статью Л.Выготского «мышление и речь») С.А.Зарецкая
淡江大學 2016/9 Диалог как средство формирования коммуникативной компетенции у студентов, изучающих русский язык как иностранный(с опорой на статью Л.Выготского<Мышление и речь>) 史薇塔;SVETLANA, ZARETSKAYA
淡江大學 201409 Диапазон сочетаемости лексемы 史薇塔; ZARETSKAYA SVETLANA
中國文化大學 2010-04-01 ДИКТОГЛОСС И СИ-ТЕСТ КАК МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОЙ РЕЧИ Красильников, Л.Н.

Showing items 930756-930765 of 2348674  (234868 Page(s) Totally)
<< < 93071 93072 93073 93074 93075 93076 93077 93078 93079 93080 > >>
View [10|25|50] records per page