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| 國立交通大學 |
2014-12-11T09:37:28Z |
「虎」口飯吃
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楊依靜 |
| 法鼓佛教學院 |
2019-12 |
「處」義探源－以初期佛教文獻為中心
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劉勁松; Jin-song Liu |
| 東海大學 |
2019-09-09 |
「處境學習」在社會工作研究方法課群中的運用之探究
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鄭怡世 |
| 朝陽科技大學 |
2012-12 |
「虛」之技藝：《莊子》「季咸見壺丘」的隱喻書寫
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林久絡; Lin, Chiu-Lo |
| 國立勤益科技大學 |
1996 |
「虛假意識」中的「抗拒多元性」－政治、文化與藝術的謊言
|
陳英偉 |
| 國立政治大學 |
2014-06 |
「虛壹而靜」只是認知工夫？──由「虛壹而靜」論荀子作為「天君」之「心」的修養進路
|
曾暐傑 |
| 國立高雄師範大學 |
2007-08-20 |
「虛實相生」－超現實主義應用於兒童展示創作研究
|
張雅珮; Ya-Pei Chang |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:55:07Z |
「虛擬」野外實察
|
陳哲銘; Chen, Che-ming |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:55:07Z |
「虛擬」野外實察
|
陳哲銘; Chen, Che-ming |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:52:37Z |
「虛擬」野外實察--讓野外實察更「真實」
|
陳哲銘 |
| 中華大學 |
2010 |
「虛擬實境」技術導入軍事教育訓練之研究-以美國陸軍為例
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陳棟樑; LIANG, CHEN TUNG |
| 淡江大學 |
2018-05 |
「虛擬實境與擴增實境在水下文化資產之創新應用」
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吳逸安;張育銘;劉金源 |
| 南華大學 |
2004-01-01 |
「虛擬現實」之人際傳播－浪漫ICQ
|
胡一峰 |
| 國立臺灣師範大學 |
2019-09-05T03:10:30Z |
「虛擬的現實」－臺灣當代社會後現代文化視角之視覺傳達創作研究
|
陳昱光; chen li kwang |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-07-03T01:30:47Z |
「虛擬社群」和圖書資訊服務
|
吳美美 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-07-03T01:30:47Z |
「虛擬社群」和圖書資訊服務
|
吳美美 |
| 輔英科技大學 |
2009-09-04 |
「虛擬臨床個案之多媒體電腦輔助系統」數位學習之學習成效：以胃腸內科肝癌病歷為例
|
胡綾真 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:05:34Z |
「虛擬進退」的數學解題
|
許建銘 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:05:34Z |
「虛擬進退」的數學解題
|
許建銘 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:05:34Z |
「虛擬進退」的數學解題
|
許建銘 |
| 輔英科技大學 |
2012-03-14 |
「虛擬館際借書證管理系統展示與管理者」教育訓練
|
黃麗娟 |
| 國立政治大學 |
2013-04 |
「虛構」的文化霸權抗衡──馬來西亞《星洲日報》的「道德－文化」行銷策略批判（1988-2010）
|
莊迪澎; Chang, Teck-Peng |
| 國立高雄師範大學 |
2012-07-01 |
「虛象-實象」生命面向的水墨表現
|
于維漢 |
| 中原大學 |
2000-04 |
「號稱第一」與「暗示比較」廣告之研究
|
陳櫻琴 |
| 東海大學 |
1994-12-01 |
「虬髯客傳」肌理結構探析
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許建崑 |
| 國立政治大學 |
1997-06 |
「虯髯客傳」所見語言的人際交往功能
|
蔡妙真 |
| 中山醫學大學 |
2003 |
「蚊」風色變--登革熱
|
中山醫學大學醫學系 |
| 朝陽科技大學 |
2023-12 |
「蛋圓如此」蛋系列油畫創作研究
|
林佳鴻 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:45:52Z |
「蛋鷄」不等於「鷄蛋」
|
李隆盛 |
| 國立屏東大學 |
2019 |
「蝕光機」—以樂高為題材之複合媒材創作論述
|
方伯軒; FANG, PO-HSUAN |
| 元培科技大學 |
2001 |
「蝦殼廢棄物中幾丁質?生產菌的篩選及最適生長條件的探討」
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林仲聖;薛孟娟;廖桂晴 |
| 國立成功大學 |
2013-11 |
「蝶道」閱讀心得：科普知識系列活動徵文
|
高若舫 |
| 中國文化大學 |
2019-03-01 |
「蝸斗」是何物？－《原化記．吳堪》故事研究
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金榮華(King, Yung-hua) |
| 淡江大學 |
2003-04 |
「融入」或「逃離」？－越南新娘的在地反抗策略
|
沈倖如; 王宏仁 |
| 慈濟大學 |
2011 |
「融入動機調整策略的英文閱讀教學」對大學生英文閱讀理解與動機調整能力的影響
|
林慧珊 |
| 慈濟大學 |
2011 |
「融入問題導向學習」對八?級學生 ?學學習成效與學習態?之影響
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張暉敏 |
| 育達商業科技大學 |
2007 |
「融入式英語教學」師資培訓初探─以幼保系學生為例;Promote ECCE students’ knowledge of “English Teaching Activities”
|
劉豫鳳;吳青蓉 |
| 國立高雄師範大學 |
2014-07-29 |
「融辯入教」在華語文教學之設計與實踐——以短期遊學團為例
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洪新涵; Hsin-Han Hung |
| 國立臺灣大學 |
2003-04 |
「螺栓式梁柱接頭耐震行為之驗證
|
鍾立來; 吳賴雲; 葉錦動; 盧煉元; 沈東儒; 王遠志; 盧建帆 |
| 中國醫藥大學 |
2007-04 |
「血」的危機 細說小兒常見血液疾病
|
巫康熙 |
| 國立東華大學 |
2008 |
「血拼英國」:台灣遊學生英國血拼的觀光消費研究
|
葉秀燕; Yeh, Hsiu-Yen Joyce |
| 國立東華大學 |
2009 |
「血拼英國」:台灣遊學生英國血拼的觀光消費研究
|
葉秀燕; Yeh, Hsiu-Yen Joyce |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:39Z |
「血氣心知」與「身體理性」--論戴震與尼采的修身哲學與文化批判
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劉滄龍 |
| 中華醫事科技大學 |
2009-08-31 |
「血紅素及血型改造蛋白」純化與活性穩定技術之研究
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辜文彥 |
| 國立中正大學 |
2013 |
「行」不得也：障礙者外出移動之困境與經驗--以嘉義地區為例
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徐秀維; Shiu, Shiou Wei |
| 臺北市立大學 |
2011-12 |
「行事曆系統」在盲聾雙障生教學之應用
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曾怡惇 |
| 淡江大學 |
2015 |
「行動學習載具」教學創新推廣歷程之研究 : 以新北市某私立小學為例
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黃莘丰;Huang, Hsin-Feng |
| 國立成功大學 |
2019-01-17 |
「行動者中心制度主義」觀點之都市計畫制度研究：以「臺南市區鐵路地下化計畫」都市計畫變更案為例
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黃子芸; Huang, Tzu-Yun |
| 臺北市立大學 |
2000-12 |
「行政/教學」孰輕孰重？--國小教師難解的習題
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謝承慶 |
| 亞洲大學 |
2011-02-22 |
「行政人員在職訓練課程」時程表更正
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Asia University, Taiwan |
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