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机构 日期 题名 作者
國立屏東大學 2017 高雄市國小資源班教師執行特教課程計畫之現況與困難 黃稚薇; Huang, Chi-Wei
國立屏東大學 2010/06/18 高雄市國小資源班教師對自閉症學生教學策略運用之研究 莊珏#&欣; Chuang Chueh-Hsin
國立東華大學 1997-06 高雄市國小資訊教師電腦素養之調查研究 潘文福
國立屏東大學 0000-00-00 高雄市國小身心障礙特教班應屆畢業學生家長及老師對「延長修業年限」態度之研究 陳俐菁; Li-Ching Chen
國立高雄師範大學 2002-08-15 高雄市國小身心障礙資源班教師國語科課程模式和教學目標的選擇分析 楊雅惠; Ya-Hui Yang
國立屏東大學 2012 高雄市國小身心障礙資源班教師教學信念與教學效能之研究 陸曉菁; LU, Hsiaoching
樹德科技大學 2010 高雄市國小身心障礙類特教人力環境預測與特教教師轉職原因探討 周明原; Ming-Yuan Chou
國立屏東大學 2020 高雄市國小輔導教師自我照顧與輔導自我效能關係之研究 吳宛螢; WU, WAN-YING
國立屏東大學 2010/06/29 高雄市國小輔導教師輔導困境與因應策略之研究 盧文玉; Lu Wen-yu
國立中山大學 2016-01-30 高雄市國小運動代表隊教練回饋對選手接受程度與自覺運動表現的影響-以羽球項目為例 吳東衛
國立高雄師範大學 2011-01-26 高雄市國小閩南語教材中歌謠之修辭表現研究 邱薰葵; Hsun-Kuei Chiu
國立屏東大學 2015 高雄市國小附幼教保員工作滿意度之研究 楊恩惠; YANG, EN-HUI
國立屏東大學 2017 高雄市國小附幼教師兼任行政工作壓力之調查研究 王資頤; WANG, TZU-YI
國立屏東大學 2023 高雄市國小附設幼兒園兼任主任的工作壓力、社會支持與留任意願關係之研究 李婉麗; LEE, WAN-LI
輔英科技大學 1996-12 高雄市國小階段自閉症兒童語言能力調查研究 林寶貴;曹純瓊
國立中山大學 2016-07-21 高雄市國小集中式特教班教師管教信念之研究 詹依璇
國立高雄師範大學 2014-07-14 高雄市國小非體育專長教師之健康信念與休閒運動參與研究 張智鈞
國立中山大學 2014-07-24 高雄市國小音樂班小提琴術科考試指定曲分析比較2007至2012。 莊亞寰
國立屏東大學 2010/06/29 高雄市國小音樂資賦優異學生和一般學生休閒活動參與類型及其阻礙因素之研究 連怡婷; Lien I-ting
國立高雄師範大學 2012-06-25 高雄市國小體育教師領導風格對學生體育課學習動機之研究 孫崧銘
國立高雄師範大學 2013-07-01 高雄市國小體育班學生情緒管理及生命態度之相關研究 洪嘉凰
國立高雄師範大學 2012-06-28 高雄市國小體育班學生知覺教練人格特質對其訓練學習態度之研究 宋宗憲
國立高雄師範大學 2012-02-09 高雄市國小體育班導師轉型領導與學生學習態度之研究 吳春菊
國立屏東大學 2024 高雄市國小體育班與普通班學生情緒智力與挫折容忍力之研究 王昭智; WANG, CHAO-CHIH
國立高雄師範大學 2012-03-23 高雄市國小體育組長對於運動代表隊學童就讀國中體育班升學態度之研究 梁文濱

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