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機構	日期	題名	作者
國立臺灣科技大學	2012	科學知識觀和自我建構傾向在科學相關議題決策歷程中所扮演的角色	郭屹恩
國立交通大學	2014-12-12T03:00:06Z	科學知識觀與學生在社會科學性議題論證之相關性	吳玫緗; 蔡今中
國立高雄師範大學	1996	科學知識重建的認知取向分析	洪振方; Jeng-Fung Hung
國立屏東大學	2014-06	科學研究分析介入排球攔網動作的重要性	詹文祥;陳羿揚;邱文信
國立成功大學	2009	科學研究助理影音紀錄培訓班[科傳人才培育]	黃吉川; 李旺龍; 關尚仁
國立成功大學	2020-02-01	科學研究寫作	顏妙芬
淡江大學	1995	科學研究欺騙之資訊倫理問題研究	賴鼎銘
國立交通大學	2015-05-01T11:01:45Z	科學研究發展的一面觀	淩鴻勛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:24Z	科學研究的極限	嚴勝雄
臺大學術典藏	2019-11-20T03:10:07Z	科學研究綱領方法論在國際關係學門的誤用：重新檢視現實主義典範進步或退化的辯論	MIN-HUA HUANG; Kuo, Ming-chieh; 郭銘傑; 黃旻華; MIN-HUA HUANG

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