English  |  正體中文  |  简体中文  |  總筆數 :0  
造訪人次 :  52729383    線上人數 :  583
教育部委託研究計畫      計畫執行:國立臺灣大學圖書館
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
關於TAIR

瀏覽

消息

著作權

相關連結

跳至: [ 中文 ] [ 數字0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
請輸入前幾個字:   

顯示項目 2328891-2328900 / 2348674 (共234868頁)
<< < 232885 232886 232887 232888 232889 232890 232891 232892 232893 232894 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:53:10Z 高職家事類科技學養教育課程現況研究 林薇
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:45:07Z 高職家事類科教科書技學素養教育內涵之分析研究 洪久賢; 涂夢俠; 許勝雄; 蔡長艷; 林芳菁; 宋慧娟; 梁雅雯
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:25Z 高職實施「專題製作-問題解決之得勝課程」對學生問題解決態度及學習行為困擾之影響(I) 徐昊杲
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:25Z 高職實施「專題製作-問題解決之得勝課程」對學生問題解決態度及學習行為困擾之影響(II) 徐昊杲
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:25Z 高職實施「專題製作-問題解決之得勝課程」對學生問題解決態度及學習行為困擾之影響(II) 徐昊杲
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:25Z 高職實施「專題製作-問題解決之得勝課程」對學生問題解決態度及學習行為困擾之影響(II) 徐昊杲
國立高雄餐旅大學 2008-11 高職實施「專題製作:問題解決之得勝課程」對學生問題解決態度之影響 徐昊杲;鍾怡慧;蔡佩雯
國立高雄師範大學 2003-01-20 高職實施在校生技能檢定對教學影響之 研究-以台南縣市高職電機科為例 黃燈淵; Teng-Yuan Huang
國立臺灣師範大學 2019-08-28T10:52:33Z 高職實施性別平等教育之行動研究--以性騷擾防治為例 林巧芳
國立高雄師範大學 2005-06-21 高職實施新課程後電機電子科學生學習態度與學習困擾之研究─以台南縣市為例 陳進冬; Chin-Dung Chen

顯示項目 2328891-2328900 / 2348674 (共234868頁)
<< < 232885 232886 232887 232888 232889 232890 232891 232892 232893 232894 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目