臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立政治大學	2014	高職應用外語科學生四技二專統一入學測驗英文專業考科與看圖寫作成績之相關性研究	陳素梅; Chen, Su Mei
國立高雄師範大學	2008-03-01	高職應用科學教師運用知識管理平台促進教學專業之成長	曾國鴻;羅希哲;陳沅;楊宏仁;許紋華; Kuo-Hung Tseng;Shi-Jer Lou;Yuan Chen;Hung-Jen Yang;Wen-Hua Hsu
國立高雄師範大學	1979-04	高職技術人力的供需實況與調整職業教育的改進計畫--高雄市職業教育及職補教育的調查與規畫	邱兆偉; Tzao-Wei Chiu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:50:48Z	高職技術實作專家效度之研究	許全守
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:26Z	高職技術實作專家效度之研究	許全守
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:50:48Z	高職技術實作專家效度之研究	許全守
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:26Z	高職技術實作專家效度之研究	許全守
臺北市立大學	1998-06	高職攝影課程創造思考教學模式之探討	黃金俊
國立彰化師範大學	2007	高職教師A型人格特質、師生關係與工作壓力關係之研究	葉彥麟
國立彰化師範大學	2007	高職教師之人格特質、情緒管理與工作壓力之探討	林千渝
國立彰化師範大學	2005	高職教師之校長領導風格知覺、組織承諾知覺及公民行為知覺相關之研究	許文敏
國立彰化師範大學	2005	高職教師人格特質、專業承諾與工作投入關係之研究－以嘉義地區為例	蕭嘉薰
南台科技大學	2012	高職教師人格特質、領導行為與教學效能之關係研究	林玓璇; Di-Xuan Lin
國立彰化師範大學	2004	高職教師參與學校行政決定指標之研究	黃仁柱
淡江大學	2015-07-06	高職教師在實踐社群中開發科學實驗教具的課程知識發展	鍾武龍;林孟郁;張月霞
育達商業科技大學	2013	高職教師在少子女化趨勢下之工作壓力與因應對策量表發展研究	張, 逸蓁
樹德科技大學	2008	高職教師在職進修影響因素與進修意願關係之研究─以南台灣為例	吳莉明; WU.LI-MING
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:57:42Z	高職教師專業發展評鑑之實地輔導心得與實務分享	陳瑞榮
南華大學	2012	高職教師專業發展評鑑對其專業成長的影響	楊博涵; Yang, Po-han
南台科技大學	2009-09	高職教師對《高職學校教師專業標準》意見之調查研究	蕭金土;陳瑋婷; Chin-Tu Hsiao;Wei-Ting Chen
國立彰化師範大學	2005	高職教師對學校校務評鑑認知與工作壓力相關之研究	滕永盛
國立彰化師範大學	2009	高職教師對職業學校群科課程綱要之學校本位課程認知與態度研究－以中部地區為例	盧俊宇
國立政治大學	1997	高職教師工作價值觀、組織承諾與教學效能關係之研究	徐善德; Hsu, Shan-Te
育達商業科技大學	2018	高職教師工作壓力與幸福感之相關研究－以苗栗縣高職為例	胡文宗
國立彰化師範大學	2009	高職教師情緒勞動與工作倦怠之相關研究-以社會認知理論為分析觀點	呂珮珊
國立彰化師範大學	2008	高職教師情緒勞務與情緒耗竭關係研究－以工作家庭衝突為中介變項	王雅慧
國立政治大學	2006	高職教師應用即時通訊進行計算機概論課後輔導可行性之研究	陳繁興; 林福裕; 陳雅萍; 陳香蘭; 吳弘茂
國立高雄師範大學	2002	高職教師應用知識管理之研究---子計畫II:企業界的知識管理應用在高職之研究---機械科(I)	陳長振; Sheng-Kuen Chen
國立高雄師範大學	2003	高職教師應用知識管理之研究---高職教師應用知識管理之培育模式研究---資訊科(I)	楊宏仁; Hong-Ren Yang
國立高雄師範大學	2004	高職教師應用知識管理之研究---高職教師應用知識管理之培育模式研究---資訊科(II)	楊宏仁; Hong-Ren Yang
國立高雄師範大學	2001-08	高職教師應用知識管理之研究－子計畫III：企業界的知識管理應用在高職之研究－資訊科(I)	楊宏仁; Hsieh-Hua Yang
國立高雄師範大學	2001-08	高職教師應用知識管理之研究－子計畫II：企業界的知識管理應用在高職之研究－機械科(I)	陳長振; Sheng-Kuen Chen
國立高雄師範大學	2002-08	高職教師應用知識管理之研究：高職教師應用知識管理之培育模式研究－資訊科(I)	楊宏仁; Hsieh-Hua Yang
國立高雄師範大學	2003-08	高職教師應用知識管理之研究：高職教師應用知識管理之培育模式研究－資訊科(II)	楊宏仁; Hsieh-Hua Yang
國立臺灣師範大學	2019-09-04T01:58:36Z	高職教師技術士證取得與學生實習課程學習成效關係之探討-以機械基礎之車床實習課程為例	鄭福興; Cheng Fu Hsing
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:50:37Z	高職教師投資行為之過度自信及處份效果研究	郭志安; 吳美玲; 李文清
國立彰化師範大學	2008-10	高職教師投資行為之過度自信及處份效果研究	郭志安; 吳美玲; 李文清
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:50:37Z	高職教師投資行為之過度自信及處份效果研究	郭志安; 吳美玲; 李文清
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:45:29Z	高職教師採用教學部落格的關鍵成功因素	陳清檳; 賴慧敏; 張文宗; 黃耀賢; Chin-Pin Chen; Hui-Min Lai; Wen-Tsung Chang; Yao-Sian Huang
國立高雄師範大學	2001	高職教師教學成敗歸因之研究	梁茂森; Mao-Sen Liang
國立高雄師範大學	2001-06	高職教師教學成敗歸因之研究	梁茂森; Mao-Sen Liang
國立彰化師範大學	2006	高職教師教學知識模式建構之研究	王瑞
國立高雄師範大學	2001	高職教師的職業疏離現象	孫仲山; Zhong-Shan Sun
國立彰化師範大學	2005	高職教師知覺危機管理與學校效能關係之研究	王伯詳
國立高雄師範大學	2005-06	高職教師知識管理內涵之探討研究	羅希哲;曾國鴻;楊宏仁;蔡華齡;楊昀學; Shi-Jer Lou;Kao-Hung Tseng;Hung-Jen Yang;Hua-Ling Tsa;Yun-Shiue Yang
樹德科技大學	2007	高職教師知識管理與專業成長及教學效能之相關研究	陳國蕙; twinkle chen
國立彰化師範大學	2006	高職教師知識管理與資訊素養技能之研究--以彰化縣為例	高維隆
國立臺灣科技大學	2008	高職教師網路自我效能、網路因應策略與網路融入教學行為之關連性研究	陳怡璇
國立高雄師範大學	2007-06-22	高職教師資訊倫理態度與行為之研究	陳怡伶; Yi-Ling Chen
育達商業科技大學	2015	高職教師資訊科技融入教學之影響因素	林, 茂榮

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