臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

跳至: [ 中文 ] [ 數字0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]

請輸入前幾個字:

顯示項目 2332371-2332395 / 2346260 (共93851頁)
<< < 93290 93291 93292 93293 93294 93295 93296 93297 93298 93299 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
國立高雄師範大學	2009-08-11	高雄市文教機關員工激勵認知與工作滿意關係之研究	黃英珠
國立高雄師範大學	2002-07-10	高雄市文教行政人員在職訓練滿意度對個體成效與組織績效關係之研究	高瑞明
國立高雄師範大學	2012-05-19	高雄市文理補習班企業社會責任與企業形象關係之研究	李明娟; Ming-Chung Lee
國立高雄師範大學	2012-05-15	高雄市文理補習班國中生補習動機與補習滿意度關係之研究	蔡瑛茹; Ying-Ju Tsai
國立高雄師範大學	2012-08-19	高雄市文理補習班家長消費行為與品牌忠誠度關係之研究	潘儀娟; Yi-Chuan Pan
國立政治大學	2016	高雄市新住民家庭服務中心執行成效之研究：兩種經營模式的比較	蔡培鈺; Tsai, Pei Yu
國立臺灣體育運動大學	1995-05-19	高雄市新文宣爭辦有力籌碼	鄭清煌
國立高雄師範大學	2005-08-11	高雄市新移民女性國小高年級子女家庭環境與其自我概念、學校生活適應關係之研究	王雅慧; Ya-Hui Wang
國立屏東大學	2011/11/02	高雄市新移民女性就讀補校學習動機與成效之研究	鄭雅雯; Cheng Ya-wen
國立高雄師範大學	2010-07-26	高雄市新移民女性廣播學習經驗之研究	楊蕙瑜
國立屏東大學	2022	高雄市新移民女性生活適應之個案研究	陳美君; CHEN, MEI-CHUN
義守大學	2012-06	高雄市新移民女性的媒體使用與健康資訊需求	林素真; Sue-Jen Lin
國立政治大學	2012-06	高雄市新移民女性的媒體使用與健康資訊需求	林素真
國立高雄師範大學	2015-07-14	高雄市新移民子女與本國籍子女父母教養方式與學習態度、學業成就之研究	李麗玲
國立高雄師範大學	2012-04-05	高雄市新移民子女與非新移民子女之國小高年級學生閱讀動機與閱讀行為之研究	劉金萍; Chin-Ping Liu
國立高雄師範大學	2011-06-01	高雄市新移民家庭親職勝任感與親職教育需求之研究	劉亞婷; Ya-Ting Liu
淡江大學	2005	高雄市新興區1小段140-1、104-4地號新建大樓風場微氣候風洞效應評估工作	鄭啟明
高雄醫學大學	2004	高雄市新興區社區健康促進之資源應用及其實例	劉慧俐;曾燈友;謝素珠
國立臺北教育大學	2010-10-16	高雄市新興國小無障礙校園環境現況及改善之研究	梁明華;曾明基
國立中山大學	2006-09-08	高雄市新興社區大學自然生態社社區參與之研究	林冠儀
國立高雄餐旅大學	2009	高雄市旅館從業人員留任意願之研究	王彤洲; Tung-Chou,Wang
國立高雄師範大學	2006	高雄市族群開拓史	黃有志;鍾榮富;吳中杰;林淑鈴; Raung-Fu Chung
義守大學	2019-02	高雄市旗山區汙水納管意願研究	黃鈞德; Huang, Jun-De
國立高雄師範大學	2009-08-03	高雄市旗津區閩南語研究	蔡惠名
國立屏東大學	2017	高雄市旗津老街遊客觀光吸引力、體驗價值與重遊意願之研究	黃微珊; Huang, Wei-Shan

顯示項目 2332371-2332395 / 2346260 (共93851頁)
<< < 93290 93291 93292 93293 93294 93295 93296 93297 93298 93299 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :2853504
	造訪人次 : 45194185 線上人數 : 801 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館