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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 致理技術學院 |
2007-12 |
「計算機概論」技能檢定教學改善計畫
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何素美 |
| 佛光大學 |
2009-07-23 |
「討‧海」人生:一個漁村女兒的自我敘說
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陳阿月 |
| 臺北市立大學 |
2002-12 |
「訓儉示康」的時代啟示
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何永清 |
| 臺大學術典藏 |
2020-04-28T06:13:48Z |
「訓詁明則義理明」的反思──以朱一新對阮元的批評為例
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曹美秀; MEI-HSIU TSAO |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-07-03T01:32:23Z |
「託物寓言」與「旁引曲證」--評余國藩譯《西遊記》修訂版[評Anthony C. Yu trans. and ed., «The Journey to the West» (Chicago: University of Chicago Press, 2012)]
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李奭學 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-07-03T01:32:23Z |
「託物寓言」與「旁引曲證」--評余國藩譯《西遊記》修訂版[評Anthony C. Yu trans. and ed., «The Journey to the West» (Chicago: University of Chicago Press, 2012)]
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李奭學 |
| 大仁科技大學 |
2016-08-01 |
「記憶再生‧舊衣新創」改造競賽活動 喜獲銀獎
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素鳳,鄭 |
| 國立政治大學 |
2002.01 |
「記憶失控錯置的擬相」:李昂 自傳の小說中的記憶與救贖
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邱彥彬; Chiou, Yen-bin |
| 國立交通大學 |
2015-11-26T01:02:56Z |
「記憶星系」創作論述
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盧冠廷; 賴雯淑; 謝啟民; Lai, Wen-Shu; Hsieh, Chi-Min |
| 國立臺中教育大學 |
108-07-23 |
「記憶的輪廓」-陳胤蓉創作論述
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陳胤蓉; Chen, Yin-Jung |
| 國立臺中教育大學 |
1999 |
「記憶策略教學」相關文獻探究
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陳淑絹 |
| 南華大學 |
2015 |
「記憶.童年」-鄭伊利的數位藝術創作與形式原理研究
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鄭伊利; Cheng, Yi-Li |
| 國立臺灣大學 |
2008-12-01 |
「記者の目」とは何か:ウナギの「偽装」報道を通じて(上)
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戶倉恆信; 戸倉恒信; Tokura Tsunenobu |
| 國立臺灣大學 |
2009-01-01 |
「記者の目」とは何か:ウナギの「偽装」報道を通じて(下)
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戶倉恆信; 戸倉恒信; Tokura Tsunenobu |
| 國立臺中教育大學 |
2013-12 |
「記錄隱晦的心靈思緒」:在詹姆士‧哈哥的《一個自辯正 當罪人的私人回憶錄和告白》中之第二自我
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林欣瑩; Hsin-Ying Lin |
| 國立政治大學 |
2001 |
「設置觀光賭場」民眾意見調查
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鄭天澤 |
| 國立交通大學 |
2014-12-11T09:36:55Z |
「設計」與「社計」
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陳昱均 |
| 大葉大學 |
2012-07-1 |
「設計力、社會益」台灣新世代的設計志業
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郭介誠 |
| 大葉大學 |
2012-07-01 |
「設計力、社會益」台灣新世代的設計志業
|
郭介誠 |
| 中原大學 |
2001 |
「設計史研究」的感想
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林品章 |
| 中原大學 |
2004-12 |
「設計基礎」研究的未來發展
|
林品章 |
| 國立臺中教育大學 |
112-08 |
「設計思考」建構視覺藝術色彩應用之行動研究-國小一年級生活課程為例
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文甄, 范 |
| 國立臺中教育大學 |
2023-08-25 |
「設計思考」建構視覺藝術色彩應用之行動研究-國小一年級生活課程為例
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Fan, Wen-Chen; 范文甄 |
| 佛光大學 |
2024-09-30 |
「設計思考」於商管課程應用的可行性評估
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林晏如 |
| 淡江大學 |
2022-08-24 |
「設計思考攻克中高級日語寫作之藩籬:透過日語檢定N1句型之學習提升學生寫作動機與能力」
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江雯薰 |
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