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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:03:24Z 科學實驗室 黃寶鈿
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:03:48Z 科學實驗室 冠儒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:04:13Z 科學實驗室 沈青嵩; 黃寶鈿
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:05Z 科學實驗室 陳秉堯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:06:24Z 科學實驗室 科學教育月刊社
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:06:27Z 科學實驗室 沈青嵩; 黃寶鈿
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:06:34Z 科學實驗室 黃寶鈿; 黃榮彬
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:08:49Z 科學實驗室 黃寶鈿
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:39Z 科學實驗室 沈青嵩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:06:27Z 科學實驗室 沈青嵩; 黃寶鈿
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:38:19Z 科學實驗活動設計要點  張鳳琴
東吳大學 2003-07-31 科學實驗與可落實模型(1/2) 陳瑞麟; Chen, Ruey-Lin
東吳大學 2004-07-31 科學實驗與可落實模型(2/2) 陳瑞麟; Chen, Ruey-Lin
臺北市立大學 2009 科學寫作學習興趣量表的發展研究 黃筱茹; 溫媺純
國立彰化師範大學 2009 科學寫作學習興趣量表的發展與效化研究 黃筱茹
國立彰化師範大學 2009-06 科學寫作學習興趣量表的發展與效化研究 黃筱茹; 溫媺純
臺北市立大學 2000-12-01 科學寫作應用在國小自然科教學之探討 劉國權; 黃萬居
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:00Z 科學寫作有效促進概念改變的教學策略 陳慧娟
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:10:22Z 科學寫作活動的知識建構對國小學生自然科學習效果之影響 羅廷瑛; 張景媛; TING-YING Lo; CHING-YUAN CHANG
國立屏東大學 2008/01/24 科學寫作活動融入國小高年級「奈米科技」教學之研究 曾雅慧; TSENG YA-HUI
國立臺灣師範大學 2019-09-05T06:31:49Z 科學寫作與學習成就相關分析研究:以高二學生學習「種子萌發和幼苗生長」單元為例 張瑞曼; Jui-Man Chang
中原大學 2007-07-09 科學寫作融入5E學習環教學模式在國小生活課程之研究 陳伶如; Ling-Ju Chen
國立台東大學 9506 科學寫作融入五年級自然與生活科技領域之教學研究 吳敏逸
中原大學 2008-01-29 科學寫作融入四年級自然與生活科技領域教學之行動研究-以月亮單元為例 蔡本慧; Pen-Hui Tsai
國立彰化師範大學 2010-07 科學寫作融入探究教學對八年級學生學習興趣與科學認識觀影響之行動研究 吳蕙如; 溫媺純

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