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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 中國文化大學 |
2008-04-01 |
閱讀舒曼的音樂世界-以作品9狂歡節為例
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黃少亭 |
| 國立高雄師範大學 |
2008-06-20 |
閱讀英文笑話對國中生學習動機、英文成就測驗及英文能力測驗之效益
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李佩凌; Pei-Ling Lee |
| 國立高雄師範大學 |
2002-07-01 |
閱讀英語民間故事非刻意獲得字彙之研究：以台南市民德國中學生為例
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林麗滿; Li-Man Lin |
| 國立屏東大學 |
2004 |
閱讀莊子的方法
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簡光明 |
| 國立彰化師範大學 |
2010-07 |
閱讀融入探究教學對八年級生後設認知能力與學習成效影響之行動研究
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陳鍾瑛; 溫媺純 |
| 國立彰化師範大學 |
2010 |
閱讀融入探究教學對八年級生後設認知能力與概念學習成效影響之行動研究
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陳鍾瑛 |
| 國立成功大學 |
2016 |
閱讀行為偵測及情緒即時回饋之次世代電子書系統開發( I )
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黃悅民 |
| 國立屏東大學 |
2012/01/09 |
閱讀行為與寫作態度關係之研究
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黃秀琪; Huang Hsiu-chi |
| 臺北市立大學 |
2015-09 |
閱讀行為與數學興趣之交互作用研究
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王美娟 |
| 臺大學術典藏 |
2019-04-24T09:45:16Z |
閱讀行為與電子書閱讀器需求之調查分析
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岳修平;林維真;李孟潔; 岳修平; 林維真; 李孟潔 |
| 國立高雄師範大學 |
2015-06-23 |
閱讀表現在統一入學測驗克漏字測驗及閱讀測驗的比較-以台南高工汽車科和電子科學生為研究對象
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鄒維剛; Chou, Wei-Gang |
| 國立臺中教育大學 |
2003-07-01 |
閱讀討論兒童小說中的死亡描述對國小高年級學生死亡概念之影響
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蔡嘉仁 |
| 東海大學 |
2012-10 |
閱讀詩經
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呂珍玉主編 |
| 國立政治大學 |
2016 |
閱讀認知策略鷹架對於國中生英語閱讀理解成效之影響研究
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林美秀; Lin, Mei Hsiu |
| 東海大學 |
2003 |
閱讀賈寶玉－－從語言溝通的角度探討小說人物塑造
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江佩珍 |
| 國立臺中教育大學 |
2017-01-11 |
閱讀起步走3-6歲圖畫書性別角色分析研究
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李靜嵐; Lee, Ching-Lan |
| 國立政治大學 |
2014-05 |
閱讀起步走之政策擴散分析：空間群聚性的探索
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廖興中; Liao , Hsin-Chung; 史美強 |
| 中原大學 |
2001-07-24 |
閱讀輔助工具之可用性研究-以註記系統為例
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楊宏毅; Hung Yi Yang |
| 國立高雄師範大學 |
2000 |
閱讀速率、測試焦慮與文語文學習成就之關係
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梁茂森; Mao-Sen Liang |
| 國立東華大學 |
2000-07 |
閱讀運動與分級書店－－(89年5月～6月)
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于善祿 |
| 淡江大學 |
1999-08-01 |
閱讀邊界 : 莒哈絲書寫探討
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蔡淑玲; Tsai, Shu-ling Stephanie |
| 國立臺中教育大學 |
2010 |
閱讀部落格平台建置與評估
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粘碧慈; Nien, Pi-Tzu |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:31:38Z |
閱讀都市設計
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廖世璋 |
| 國立交通大學 |
2015-05-01T11:10:49Z |
閱讀開啟她的人文之窗 書寫讓她一圓人文之夢 專訪簡美玲教授
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吳宓蓉 |
| 國立屏東大學 |
2017-10 |
閱讀閱有趣：聽障生語文的教與學
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張榮興;黃玉枝 |
| 國立東華大學 |
2001-01 |
閱讀閱讀－－我讀阿部謹也的《閱讀飛行－－Reading的無限可能》
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高大威 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:21:52Z |
閱讀障礙
|
林俊銘 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:21:52Z |
閱讀障礙
|
林俊銘 |
| 國立臺灣大學 |
1985 |
閱讀障礙
|
徐澄清; Hsu, Chen-Chin |
| 國立臺中教育大學 |
1996-06 |
閱讀障礙之成因與分類
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朱經明;Chu, Ching-Miu |
| 國立東華大學 |
2007-04 |
閱讀障礙之研究現況及其空間能力優勢
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Yu-Ju Sally Chou; 周育如 |
| 國立臺灣大學 |
2012 |
閱讀障礙兒童之輔音及聲調知覺
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黎旅揚; Li, Lu-Yang |
| 國立高雄師範大學 |
2009-07-17 |
閱讀障礙兒童早期鑑定指標之預測力研究
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江婉寧 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:21:26Z |
閱讀障礙兒童的閱讀教學
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詹文宏 |
| 國立屏東大學 |
1997 |
閱讀障礙兒童的閱讀歷程類型與追蹤研究－國語文低成就學生後設認知能力發展之研究(I)
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胡永崇 |
| 國立屏東大學 |
1998 |
閱讀障礙兒童的閱讀歷程，類型與追蹤研究－國語文低成就學生後設認知能力發展之研究(Ⅱ)
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胡永崇 |
| 臺北市立大學 |
1986-06 |
閱讀障礙兒童的非正式評量
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柯平順 |
| 國立臺中教育大學 |
2004 |
閱讀障礙學生之視知覺探討
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吳歡鵲; WU, HUAN-CHUEH |
| 國立臺中教育大學 |
2002 |
閱讀障礙學生的閱讀教學
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詹文宏 |
| 國立彰化師範大學 |
1998 |
閱讀障礙學生與普通學生閱讀理解方式之比較研究
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林宜真 |
| 國立高雄師範大學 |
2005 |
閱讀障礙學生識字教學研究回顧與問題探究
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王瓊珠 |
| 國立彰化師範大學 |
2008 |
閱讀障礙學童之學習管理系統研究
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郭志偉 |
| 國立成功大學 |
1994 |
閱讀障礙學童之神經症狀、行為問題、學習環境及氣質特徵
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楊延光 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:59:58Z |
閱讀障礙學童聲韻能力之研究
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陳淑麗; 曾世杰 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:59:58Z |
閱讀障礙學童聲韻能力之研究
|
陳淑麗; 曾世杰 |
| 中山醫學大學 |
2015-07/01 |
閱讀障礙小學到高中快速唸名
|
曾意婷 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:59:44Z |
閱讀障礙篩選流程的檢驗
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洪儷瑜; 陳淑麗; 王瓊珠; 方金雅; 張郁雯; 陳美芳; 柯華葳 |
| 國立臺灣師範大學 |
2016-05-04T05:07:43Z |
閱讀障礙篩選流程的檢驗
|
洪儷瑜; 陳淑麗; 王瓊珠; 方金雅; 張郁雯; 陳美芳; 柯華葳 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:59:44Z |
閱讀障礙篩選流程的檢驗
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洪儷瑜; 陳淑麗; 王瓊珠; 方金雅; 張郁雯; 陳美芳; 柯華葳 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:59:44Z |
閱讀障礙篩選流程的檢驗
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洪儷瑜; 陳淑麗; 王瓊珠; 方金雅; 張郁雯; 陳美芳; 柯華葳 |
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