臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

跳至: [ 中文 ] [ 數字0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]

請輸入前幾個字:

顯示項目 946391-946415 / 2348719 (共93949頁)
<< < 37851 37852 37853 37854 37855 37856 37857 37858 37859 37860 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
國立暨南國際大學	2013	「數位說故事專案」融入華文課堂之研究- 以國立暨南國際大學高級僑生華文班為例	林素菁; Lin, Su-Ching
國立政治大學	Jul-07	「數位電視平台之『取代效果』研究」	劉幼琍; 許文宜
大葉大學	2007-07	「數大便是美」與「少即是多」	廖偉民
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:40Z	「數字人生」的教學活動設計	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:40Z	「數字人生」的教學活動設計	潘麗珠
國立屏東大學	2003-09	「數學、科學、科技」科際整合策略應用於網路學習環境的設計與研究	蔡福興;游光昭
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:16Z	「數學、科學、科技」科際整合策略應用於網路學習環境的設計與研究	蔡福興; 游光昭
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:16Z	「數學、科學、科技」科際整合策略應用於網路學習環境的設計與研究	蔡福興; 游光昭
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:16Z	「數學、科學、科技」科際整合策略應用於網路學習環境的設計與研究	蔡福興; 游光昭
國立彰化師範大學	2002	「數學學習相關生活品質」之初探--以國小高年級學生為研究對象	楊蒔蓓
國立彰化師範大學	2002	「數學學習相關生活品質」之初探-以國中二年級學生為研究對象	柯怡吟
國立彰化師範大學	2002	「數學學習相關生活品質」之初探－以高中三年級學生為研究對象	李美香
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:08:27Z	「數學恐懼症」的治療與預防	甯自強
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:57:46Z	「數學的三個世界」的運作模式及其對數學思考教學的啟示(I)	陳冠州; 劉致演; 尤詩憶; 秦爾聰
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:57:54Z	「數學的三個世界」的運作模式及其對數學思考教學的啟示一(II)	陳冠州; 劉致演; 尤詩憶; 秦爾聰; Kuan-Jou Chen, Chih-Yen Liu, Shih-Yi Yu, and Erh-Tsung Chin
臺大學術典藏	2002	「數學知識網站」介紹	翁秉仁; 翁秉仁
國立臺灣大學	2002	「數學知識網站」介紹	翁秉仁
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:08:21Z	「數學解題」的教育價值	謝新傳
慈濟大學	2006	「數學護照與頭腦體操」教學對國一學生數學學習成效之影響	陳坤茂
國立屏東大學	2017	「數學關聯信念量表」信效度及數學信念現況之分析	林瑞慈; Lin, Jui-Tzu
國立臺北護理健康大學	2006-07	「數據會說話」--我國少子化效應對幼保生態的影響以及對幼托整合後研擬《幼兒園設施及設備標準》(草案)的啟示	張孝筠
國立政治大學	2018-09	「文」、「質」考辨：以《論語》、《春秋繁露》為例	王志浩; Wang, Chih-hao
淡江大學	2011-06-13	「文」何以載「道」？—試論「高級日語」課程之實施與學習成效	馬耀輝
國立臺灣大學	2011-06	「文」的發源--從「天文」與「人文」的類比談起	鄭毓瑜; Cheng, Yu-Yu
國立政治大學	2011-06	「文」的發源──從「天文」與「人文」的類比談起	鄭毓瑜; Cheng, Yu-Yu

顯示項目 946391-946415 / 2348719 (共93949頁)
<< < 37851 37852 37853 37854 37855 37856 37857 37858 37859 37860 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :0
	造訪人次 : 52802735 線上人數 : 582 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館