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教育部委托研究计画 计画执行:国立台湾大学图书馆
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| 中國文化大學 |
1991 |
ビジネスたおける敬語的表現の日中比較
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川合理惠 |
| 國立政治大學 |
2014-05 |
ビジネス場面に見る敬意表現の使用傾向―日本語母語話者と台湾人日本語学習者の比較―
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喬曉筠 |
| 淡江大學 |
2009-11-28 |
ビジュアル要素の機能から見た新聞記事のテクスト─日本語教育への応用を視野に─
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落合由治 |
| 國立臺中教育大學 |
1944-02-21 |
ビタミン
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鈴木梅太郎著 |
| 育達商業科技大學 |
2007 |
ビヅネス日本語会話のあり方-実務観点からの-考察-
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蔡政奮 |
| 元智大學 |
2008-12 |
ピア・レビューにおける参与者の役割と言語機能 ―台湾の大学の英語作文授業を通して
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林淑璋 |
| 元智大學 |
2010-03 |
ピア・レビューにおける参与者の役割と言語機能 ―台湾の大学の英語作文授業を通して―
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林淑璋; 陳佳璘 |
| 國家衛生研究院 |
2016-01-22 |
ピラゾール化合物
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シャン, シア カク;ピン, チャン チュン;シェン, チャオ ユ |
| 東吳大學 |
2005 |
ファッション雑誌における日本語外来語の使用の一考察―「nonno」を調査の対象として―
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葉雅婷; Yeh, Ya-ting |
| 淡江大學 |
2016-12-01 |
フィッシュボウル式訓練による議論スキル習得-日本語L1-L2話者間のディスカッションから-魚缸式訓練之討論技巧習得--日語L1和L2會話者的討論實例研究--
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中村香苗 |
| 東海大學 |
2009 |
フィリピンにおける国語の制定がもたらしたもの[1]—歷史‧引き続く議論・研究者の役割
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松永稔也 |
| 元智大學 |
2012-08-20 |
フェイスブックを活用した日本語作文活動の量的特徴 (Quantitative Characteristics of Japanese Writing Activities on Facebook)
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kazuaki nakazawa |
| 國立高雄第一科技大學 |
2004.12 |
フランチャイズ方式による小売国際化
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許英傑;川端基夫 |
| 淡江大學 |
2012-03 |
フリースクールから不登校特区への転換過程と実践
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王美玲 |
| 淡江大學 |
2011-07 |
フリースクールから不登校特区への転換過程ー教育理念の変化と実践を中心にー
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王美玲 |
| 淡江大學 |
2011-07 |
フリースクールから不登校特区への転換過程ー教育理念の変化と実践を中心にー
|
王美玲 |
| 淡江大學 |
2007-03-01 |
フリースクールの不登校対策としての可能性―フリースクールの理念と運営体制に関する事例比較を通して―
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王美玲 |
| 淡江大學 |
2014-03 |
フリースクールの転換と不登校特区のカリキュラム
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王美玲 |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T04:57:43Z |
フンザの教育事情と子どもたち
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?本雅史; MASASHI TSUJIMOTO |
| 國立臺中教育大學 |
1932-08-15 |
ブッデンブロオクー家 2
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成瀨無極譯 |
| 淡江大學 |
2013 |
ブランド農業による地域振興
|
許玉浬; Hsu, Yu-Li |
| 國立政治大學 |
2016-06 |
ブレトンウッズ体制と中国の国家戦略 から分析する AIIB の国際金融ガバナン スへの挑戦
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邱奕宏 |
| 淡江大學 |
2012-08-19 |
ブレンド型授業を想定した初級日本語教材の開発―台湾における初級指導のパラダイムシフトに向けて―
|
堀越和男 |
| 元智大學 |
2011-08 |
ブログプロジェクト:今後への提案
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Shinji Sato; Miyuki Fukai; kazuaki nakazawa |
| 元智大學 |
2011-08 |
ブログプロジェクト:今後への提案
|
Shinji Sato; Miyuki Fukai; kazuaki nakazawa |
| 元智大學 |
2012-03-16 |
ブログ上での日本語作文読解練習:学生の心理的変化と教育効果の認識
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kazuaki nakazawa |
| 國立臺中教育大學 |
1935-09-17 |
ブロック經濟地理
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森武夫著 |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T06:33:38Z |
ブータンにおける初等教育の素描ー小学校とNAPEプログラムー
|
?本雅史; MASASHI TSUJIMOTO |
| 臺大學術典藏 |
2000 |
ブータン教育調査研究の課題と概要
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辻本雅史; MASASHI TSUJIMOTO |
| 國立臺中教育大學 |
1924-09-20 |
プラトーンの「理想國」 カントの「教育學」 カントの哲學概說
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新譯世界教育名著叢書刊行會著 |
| 國立臺中教育大學 |
1925-01-15 |
プラトーン全集 卷八
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木村鷹太郎譯 |
| 國立臺中教育大學 |
1924-11-15 |
プラトーン全集 卷六
|
木村鷹太郎譯 |
| 國立臺中教育大學 |
1924-05-14 |
プロジェクト.メリツドの理論及實際
|
市川一郎 |
| 淡江大學 |
2010-07-31 |
プロジェクト型ツアーの相互作用による学び
|
李文茹; 工藤節子 |
| 東海大學 |
2010 |
プロジェクト型ツアーの相互作用による学び:3つの海外交流から見えてきたこと:学習者主体・学習環境・教師の介入
|
工藤節子 |
| 淡江大學 |
2015 |
プロダクトイノベーションと経済成長 : 中間財投入の役割と産業のいくつかの事例
|
許正昊;Hsu, Cheng-Hao |
| 國家衛生研究院 |
2021-11-18 |
プロテインキナーゼ阻害剤としてのアミノチアゾール化合物
|
チュアン, シー;トーン, ジャン ウィアー;ジェン, ツァイ ホイ |
| 國立臺中教育大學 |
1943-09-01 |
プロペラ設計
|
佐貫亦男著 |
| 國立臺中教育大學 |
1927-12-25 |
ヘーゲル哲學批判
|
ベネデット, クロ-チェ原著;高見澤榮譯 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2007-01 |
ベ—スボ—ルマガジン 2007-01v.62-1(目次服務)
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系統 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2007-01 |
ベ—スボ—ルマガジン 2007-01v.62-2(目次服務)
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系統 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2007-01 |
ベ—スボ—ルマガジン 2007-01v.62-3(目次服務)
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系統 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2007-01 |
ベ—スボ—ルマガジン 2007-01v.62-4(目次服務)
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系統 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2007-02 |
ベ—スボ—ルマガジン 2007-02v.62-5(目次服務)
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系統 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2007-02 |
ベ—スボ—ルマガジン 2007-02v.62-6(目次服務)
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系統 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2007-02 |
ベ—スボ—ルマガジン 2007-02v.62-8(目次服務)
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系統 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2007-03 |
ベ—スボ—ルマガジン 2007-03v.62-10(目次服務)
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系統 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2007-03 |
ベ—スボ—ルマガジン 2007-03v.62-11(目次服務)
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系統 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2007-03 |
ベ—スボ—ルマガジン 2007-03v.62-12(目次服務)
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系統 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2007-03 |
ベ—スボ—ルマガジン 2007-03v.62-9(目次服務)
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系統 |
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