臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立彰化師範大學	2004	科學教學實務中的認知腳本與教師思考之個案研究	江世豪
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:04:51Z	科學教學方法－理論與實際(一)	楊榮祥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:05:02Z	科學教學方法－理論與實際(三)	楊榮祥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:05:02Z	科學教學方法－理論與實際(三)	楊榮祥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:03:58Z	科學教學方法－理論與實際(二)	楊榮祥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:04:44Z	科學教學方法－理論與實際(五)	楊榮祥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:03:50Z	科學教學方法－理論與實際(六)	楊榮祥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:08:04Z	科學教學方法－理論與實際(四)	楊榮祥
國立屏東大學	1998-03	科學教學的另類選擇：融入科學史的教學	洪振方
國立屏東大學	1996-03	科學教學經驗談	李堯端

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