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机构 日期 题名 作者
國立高雄師範大學 2006-12 科學創造力的評量與發展---教師的科學創造力認識觀和教學實踐之探討(II) 劉湘瑤; Shiang-Yao Liu
國立高雄師範大學 2007-12-01 科學創造力的評量與發展-子計畫十---以腦神經訊號研究科學創造力組成要素之研究(III) 劉嘉茹; Chia-Ju Liu
國立高雄師範大學 2007-12 科學創造力的評量與發展-教師的科學創造力認識觀和教學實踐之探討(III) 劉湘瑤; Shiang-Yao Liu
國立高雄師範大學 2003 科學創造力與概念改變相關性之初探—以粒子觀點與擴散作用為例 尤振宇;劉嘉茹; Chia-Ju Liu
國立交通大學 2014-12-13T10:36:23Z 科學創造思考奧林匹亞競賽活動模式發展與建立 (II) 佘曉清; SHE HSIAO-CHING
國立臺中教育大學 2006 科學創造性問題解決活動對國小六年級學童科學態度影響之研究 阮元斌; Ruan, Yuan-Bin
國立屏東大學 0000-00-00 科學創造過程模式之探討--師院生與小學生的個案詮釋 林心怡; Lin HsinI
臺北市立大學 1995-12 科學化的運動訓練 何維華
國立臺灣體育運動大學 2000-09-07 科學化訓練 "藥"不得 藥檢為保障運動員生命 勿為奪牌誤入歧途 丁彥伶
中山醫學大學 2007 科學化?西醫化?台灣中醫發展的醫政考察 葉永文

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