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機構 日期 題名 作者
國立屏東大學 2019 高雄市國民小學教師情緒管理、人際溝通能力與班級經營關係之研究 羅思傜; LO, SI-YAO
國立屏東大學 2013 高雄市國民小學教師情緒管理、逆境商數與教學效能關係之研究 洪筱棻; HUNG, HSIAO-FEN
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:34Z 高雄市國民小學教師批判思考教學行為之研究 江芳盛
國立中山大學 2005-07-20 高雄市國民小學教師教學信念、教師效能與教學行為之研究 連主恩
國立屏東大學 2009/06/23 高雄市國民小學教師教學效能、教師信念與教師專業發展評鑑態度關係之研究 郭景松; kuo ching-sung
國立屏東大學 2016 高雄市國民小學教師文化與教師專業學習社群關係之研究 李美娟; LEE, MEI-CHUAN
國立高雄師範大學 2008-07-24 高雄市國民小學教師生命意義感與生活滿意度關係之研究 鄭麗慧
國立高雄師範大學 2013-07-29 高雄市國民小學教師的教師信念與兼任行政工作意願關係之研究 吳卿綺
國立屏東大學 2011/01/26 高雄市國民小學教師知覺校長領導風格、組織科技素養與組織績效關係之研究 陳妍孜; Chen Yen-tzu
國立中山大學 2008-06-10 高雄市國民小學教師知識慣性、學校組織學習與學校效能關係之研究 林金穗
國立高雄師範大學 2002-01-27 高雄市國民小學教師知識管理之研究 黃盛榮
國立屏東大學 2008/01/09 高雄市國民小學教師知識管理與教師專業之研究 黃南碩; Huang Nan-shuo
國立高雄師範大學 2009-06-28 高雄市國民小學教師組織學習、組織創新與學校核心競爭力關係之研究 蔡博
國立高雄師範大學 2005-07-05 高雄市國民小學教師自我評鑑與教學效能關係之研究 葉又慈; Yu-Tzu Yeh
國立屏東大學 2015 高雄市國民小學教師資訊素養、知識管理與終身學習關係之研究 柯旭升; KE, HSU-SHENG
國立高雄師範大學 2010-06-01 高雄市國民小學教師電子化教學檔案之接受度研究 楊培祺;曾琬珺
國立高雄師範大學 2007-06-21 高雄市國民小學教師電子化教學檔案接受度研究 楊培祺; Pei-Chi Yang
國立屏東大學 2016 高雄市國民小學教師領導、組織文化與教學效能關係之研究 方麗婷; Fang, Li-Ting
國立屏東大學 2019 高雄市國民小學教師領導與教師專業學習社群關係之研究 蔡宜娉; TSAI, YI-PING
國立屏東大學 0000-00-00 高雄市國民小學教育人員對教師分級制度問題探討之研究 陳進吉; CHIN-CHI CHEN
國立屏東大學 2011/06/14 高雄市國民小學教育優先區計畫實施成效及其問題之研究 游佳穎; Yu Chia-ying
國立屏東大學 0000-00-00 高雄市國民小學教育經費分配與執行之研究 潘春龍; Chun-lung Pan
國立屏東大學 2007 高雄市國民小學暫緩入學身心障礙學生與適齡入學身心障礙學生 張英鵬
國立屏東大學 2008 高雄市國民小學暫緩入學身心障礙學生與適齡入學身心障礙學生學習成效比較研究 張英鵬
國立屏東大學 2008-12 高雄市國民小學暫緩入學身心障礙學生與適齡入學身心障礙學生學習成效比較研究 張英鵬

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