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國立高雄師範大學 2005-12 科學創造力的評量與發展---教師的科學創造力認識觀和教學實踐之探討(I) 劉湘瑤; Shiang-Yao Liu
國立高雄師範大學 2006-12 科學創造力的評量與發展---教師的科學創造力認識觀和教學實踐之探討(II) 劉湘瑤; Shiang-Yao Liu
國立高雄師範大學 2007-12-01 科學創造力的評量與發展-子計畫十---以腦神經訊號研究科學創造力組成要素之研究(III) 劉嘉茹; Chia-Ju Liu
國立高雄師範大學 2007-12 科學創造力的評量與發展-教師的科學創造力認識觀和教學實踐之探討(III) 劉湘瑤; Shiang-Yao Liu
國立高雄師範大學 2003 科學創造力與概念改變相關性之初探—以粒子觀點與擴散作用為例 尤振宇;劉嘉茹; Chia-Ju Liu
國立交通大學 2014-12-13T10:36:23Z 科學創造思考奧林匹亞競賽活動模式發展與建立 (II) 佘曉清; SHE HSIAO-CHING
國立臺中教育大學 2006 科學創造性問題解決活動對國小六年級學童科學態度影響之研究 阮元斌; Ruan, Yuan-Bin
國立屏東大學 0000-00-00 科學創造過程模式之探討--師院生與小學生的個案詮釋 林心怡; Lin HsinI
臺北市立大學 1995-12 科學化的運動訓練 何維華
國立臺灣體育運動大學 2000-09-07 科學化訓練 "藥"不得 藥檢為保障運動員生命 勿為奪牌誤入歧途 丁彥伶
中山醫學大學 2007 科學化?西醫化?台灣中醫發展的醫政考察 葉永文
中山醫學大學 2007-08-01 科學化?西醫化?台灣中醫發展的醫政考察 葉永文
國立屏東大學 2008 科學博物館之學習-家庭研究 莊麗娟;侯天麗
臺北市立大學 1996-03-01 科學博物館內展示教育和科教活動的學習理念探討--以「彗星撞木星」天文特殊事件展為例 黃釗俊; 李念魯; 李應葦; 陳輝樺
國立臺灣大學 1993 科學博物館在海峽兩岸文物交流可能扮演的角色 張譽騰
中原大學 2001-08-02 科學博物館家庭觀眾參與互動式展示之研究 涂榮德; LONG-TE TU
國立高雄師範大學 2009-07-03 科學博物館家庭觀眾參觀型態之研究--成人家庭角色任務取向的解讀 王啟祥; Chi-Hsiang Wang
國立彰化師範大學 1997-03 科學博物館實施教師研習之理論探討與規畫研究 靳知勤; 段曉林; 高慧芬
臺北市立大學 1998-06-01 科學博物館展示教育的學習理念探討以國立自然科學博物館天文展示更新規劃為例 陳輝樺
國立成功大學 2007-07-01 科學博物館市場可行性之研究 張策; Chang, Tseh
國立臺灣大學 1987 科學博物館教育活動的理論與實際 張譽騰
國立屏東大學 2008 科學博物館的學習─家庭研究 侯天麗;莊麗娟
國立高雄餐旅大學 2010-03 科學博物館網頁設計品質、態度確定性對購買意願影響之研究 陳良進;李盈盈;廖偲詒; Liang-Chin Chen,Ying-Ying Li;Ssu-Yi Liao
國立高雄師範大學 2002-02-21 科學博物館義工教育訓練模式之研究 麥秀婉; Hsiu-Wan Mai
國立高雄師範大學 2006-12-01 科學博物館義工教育訓練模式之研究 麥秀婉;朱耀明;楊晴媛

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