臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

跳至: [ 中文 ] [ 数字0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]

请输入前几个字:

显示项目 2331916-2331940 / 2346275 (共93851页)
<< < 93272 93273 93274 93275 93276 93277 93278 93279 93280 93281 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
國立屏東大學	2016	高雄市國民小學教師文化與教師專業學習社群關係之研究	李美娟; LEE, MEI-CHUAN
國立高雄師範大學	2008-07-24	高雄市國民小學教師生命意義感與生活滿意度關係之研究	鄭麗慧
國立高雄師範大學	2013-07-29	高雄市國民小學教師的教師信念與兼任行政工作意願關係之研究	吳卿綺
國立屏東大學	2011/01/26	高雄市國民小學教師知覺校長領導風格、組織科技素養與組織績效關係之研究	陳妍孜; Chen Yen-tzu
國立中山大學	2008-06-10	高雄市國民小學教師知識慣性、學校組織學習與學校效能關係之研究	林金穗
國立高雄師範大學	2002-01-27	高雄市國民小學教師知識管理之研究	黃盛榮
國立屏東大學	2008/01/09	高雄市國民小學教師知識管理與教師專業之研究	黃南碩; Huang Nan-shuo
國立高雄師範大學	2009-06-28	高雄市國民小學教師組織學習、組織創新與學校核心競爭力關係之研究	蔡博
國立高雄師範大學	2005-07-05	高雄市國民小學教師自我評鑑與教學效能關係之研究	葉又慈; Yu-Tzu Yeh
國立屏東大學	2015	高雄市國民小學教師資訊素養、知識管理與終身學習關係之研究	柯旭升; KE, HSU-SHENG
國立高雄師範大學	2010-06-01	高雄市國民小學教師電子化教學檔案之接受度研究	楊培祺;曾琬珺
國立高雄師範大學	2007-06-21	高雄市國民小學教師電子化教學檔案接受度研究	楊培祺; Pei-Chi Yang
國立屏東大學	2016	高雄市國民小學教師領導、組織文化與教學效能關係之研究	方麗婷; Fang, Li-Ting
國立屏東大學	2019	高雄市國民小學教師領導與教師專業學習社群關係之研究	蔡宜娉; TSAI, YI-PING
國立屏東大學	0000-00-00	高雄市國民小學教育人員對教師分級制度問題探討之研究	陳進吉; CHIN-CHI CHEN
國立屏東大學	2011/06/14	高雄市國民小學教育優先區計畫實施成效及其問題之研究	游佳穎; Yu Chia-ying
國立屏東大學	0000-00-00	高雄市國民小學教育經費分配與執行之研究	潘春龍; Chun-lung Pan
國立屏東大學	2007	高雄市國民小學暫緩入學身心障礙學生與適齡入學身心障礙學生	張英鵬
國立屏東大學	2008	高雄市國民小學暫緩入學身心障礙學生與適齡入學身心障礙學生學習成效比較研究	張英鵬
國立屏東大學	2008	高雄市國民小學暫緩入學身心障礙學生與適齡入學身心障礙學生學習成效比較研究	張英鵬
國立屏東大學	2008-12	高雄市國民小學暫緩入學身心障礙學生與適齡入學身心障礙學生學習成效比較研究	張英鵬
國立中山大學	2006-08-01	高雄市國民小學本位管理、組織氣氛和學校效能關係之研究	林貴芬
國立高雄師範大學	2010-06-17	高雄市國民小學校園危機管理現況之研究	洪毓琪
國立屏東大學	2014	高雄市國民小學校長人格特質、課程領導、組織創新與學校效能關係之研究	黃啟峰; HUANG, CHI-FENG
國立高雄師範大學	2012-06-13	高雄市國民小學校長分佈式領導行為與學校效能關係之研究	陳國龍

显示项目 2331916-2331940 / 2346275 (共93851页)
<< < 93272 93273 93274 93275 93276 93277 93278 93279 93280 93281 > >>
每页显示[10|25|50]项目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :2853524
	造访人次 : 45216639 在线人数 : 795 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆