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机构	日期	题名	作者
臺北市立大學	2009-01	閱讀策略教學探究：以推測與預測策略教學為例	賴雅俐
東海大學	2015	閱讀策略教學提升國小二年級學童自主學習與閱讀態度之行動研究	林均珏; CHUN CHUEH LIN
淡江大學	2005-10-01	閱讀策略教學－「故事地圖」應用與分享	何俐安; 蔡淑惠
國立臺中教育大學	2015-08-20	閱讀策略方案對國小二年級學童閱讀理解與態度之影響	王彩雯; Wang, Cai-Wen
臺北市立大學	2008-12	閱讀策略理論與應用：兩個英語學習個案之省思	賴雅俐;董毓蓉;羅舒穎
國立彰化師範大學	2009	閱讀策略結合英語電子繪本教學對台灣國小六年級學童閱讀理解之影響	鄧佩縈
淡江大學	2024-05-24	閱讀策略融合即時反饋系統促進中學生國文閱讀理解能力之行動研究	陳藝文;張瓊穗
中原大學	2013-06-23	閱讀策略訓練對第二外語學習者在閱讀能力表現上之影響	武詩軒; Shih-Hsuan Wu
國立臺灣大學	2006-09	閱讀精神病	沈志中
大葉大學	2014-05-30	閱讀系統對提昇學生學習成效之研究	李建邦;李彥欣;張秀梅

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