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機構	日期	題名	作者
國立高雄師範大學	2007-07-23	閱讀科學書籍與摘要策略對國小六年級學童科學創造力之影響	林世偉
臺北市立大學	2008-12-01	閱讀科學讀物對國小五年級學童批判思考能力與問題解決能力的影響	洪敏怡; 黃萬居; 彭彥璟
東海大學	2019	閱讀空氣	蔡佩君; TSAI,PEI-CHUN
國立屏東大學	2007	閱讀空間：論當代社會空間的生產與其精神性	張繼文
國立高雄師範大學	2009-07-13	閱讀策略對提升高中生英語字彙能力與閱讀表現之分析研究	余光楨; Guang-Jhen Yu
國立高雄師範大學	2010-01-10	閱讀策略應用在國中英文繪本閱讀教學之效益研究	陳招華; Chao-Hua Chen
國立政治大學	2005	閱讀策略教學對國中生英文閱讀能力之成效	葉奕君; Yeh, I-chun
國立屏東大學	2010	閱讀策略教學對大學生閱讀理解之研究:以大一學生為例	吳靜宜; Wu, Ching-Yi
國立政治大學	2014-07	閱讀策略教學對於國小四年級學童閱讀理解之影響	林巧敏
國立政治大學	2015	閱讀策略教學對於國小高年級學童社會領域學習成效影響之研究	劉麗萍; Liu, Li Ping

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